喝彩作文素材_为自己喝彩作文素材
喝彩作文素材_为自己喝彩作文素材
感谢大家给予我这个机会,让我为大家解答喝彩作文素材的问题。这个问题集合囊括了一系列与喝彩作文素材相关的问题,我将全力以赴地回答并提供有用的信息。
文章目录列表:
1.作文素材:《为他人喝彩》
2.文艺汇演作文素材
3.作文素材:致400米运动员-运动会加油稿
4.为喝彩写作文
5.作文素材:中秋看晚会
6.2022高考满分作文素材8篇
作文素材:《为他人喝彩》
在现实生活中常常会遇到这样的人:自己有了成绩、荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;他人有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至挖苦、嫉妒、冷嘲热讽,不愿为他人的成功叫好、为他人的精彩喝彩。
为何?我想主要原因还是自私心理所致。在激烈的社会竞争中,人们十分重视自我价值的实现,一事当前先看自身利益,自己的利益如果得不到满足,心理上就容易失衡,以致忽视了集体协作精神。这样的人,让他为别人的成功喝彩是很难的。但他们也不是对所有人的成功都不肯喝彩,面对与自己名利关系不大的人,会去祝贺,因为在他们看来,这些人取得成功、获得荣誉不会使自己暗淡无光;而直接关系到自己的名利和进步的,就难免内心“翻波起浪”,进而对这些同志冷嘲热讽。
为他人喝彩是一种胸襟、一种气度。只有胸襟开阔、气度恢宏的人,才能容纳百川,营造良好的人际关系,从而增强人格魅力,更好地成就事业。如果听到他人有了成绩就不自在、不痛快,不仅造成自身身体和心理上的伤痛,也使得他人因此而不愿与你接近。这样就形不成和谐的人际关系,也就很难与人合作、共事、创业。
他人的进步意味着自己的落后,他人获得荣誉就意味着自己暗淡无光,这是一种非此即彼的思维,是狭隘的,不科学的。其实,无论是事业还是生活都具有多维性,既有“两败俱伤”,也可获得“双赢”;既有“一败涂地”,也可获得“共赢”。中国加入_贸易组织的谈判就是“双赢”和“共赢”;在__竞技中,任何一个人获得_都是这个团队和_的光荣,每一个人都应为之喝彩。
学会为他人喝彩,说到底是一种人格修养,对于自己逐渐走向成熟和_有着直接的影响。西班牙学者巴尔塔沙?葛拉西安在《智慧书》中写到:“一个人总能在某一处胜过别人,而在另一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人,会让你受益无穷。智者尊重每个人,因为他知道各有其长,也明白成事不易。”依此之见,为别人的成绩喝彩还是一种智慧。这种智慧,其实就是做人的智慧,对生存能力、合作能力、发展能力的增强和提高,都是大有裨益的。
文艺汇演作文素材
(一)那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演。
文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。_个节目是四(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,做出整齐的动作,赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》,他们的歌声多么婉转,动听,他们还配着动作。大家听得津津有味,有的轻轻摇头,情不自禁地跟着唱。
_紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,_个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上_的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境。紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。
文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连。
(二)又迎来一次家长会。这是我入林百欣中学以来的第二次家长会。与以往不同,今年学校有一个别出心裁的创意,就是在会前举行一次文艺汇演。很幸运,我被选入学科展示中广播体操的表演名单中。晚上,我领着母亲进入会场,从老师手里拿过节目单后,我坐在演员席上,和同学们一起观看表演。
节目开头,是由雄壮,震耳欲聋的潮汕大锣鼓拉开帷幕,接下来,便是各具春秋的班级风采展示。伴着悠扬的钢琴声,我们两位同学道出四班的风采,道出四班的成就,道出四班的光辉。紧接着,是我们四班女生表演的《大阪城的姑娘》,雄浑的外族音乐,加上同学们熟练的舞步,给家长们另类的感觉。还有一班的相声《父于子》,糊涂的“父亲”和怪诞的儿子热的家长们一阵又一阵的掌声,一阵又一阵的欢笑声。节目有条不絮地进行着,有悦耳动听的小提琴、钢琴合奏,滑稽的小品,流利的英语朗诵,琵琶、古筝、二胡、钢琴伴奏下的插花、书画、_的跳绳等学科展示。不知不觉中,已经轮到我上场。
我走上台,面对台下黑压压的一片观众,一个个注视着我,一台台DV对着我,我立即感到心跳加速。音乐响起了,我平静一下心情,立即进入状态。我想平时一样熟练地做着,不顾台下多少说话声,多少注视的目光,不知不觉地便做完了,我长叹一口气,向台下鞠了一躬。随即,相声、唱歌相继演出。_后,正常表演在大合唱《同一首歌》中结束,歌声飘扬在我的心中!
(三)在一所校园里,歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐,由近及远地荡漾开来。原来,湖光中心小学正在举行文艺汇演,校园里的气氛十分热烈。那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“放飞梦想,魅力校园”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,(.)这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演。
文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。台下是观看表演的.同学和家长,犹如波浪在荡漾。首先是开场舞:《魔法小达人》。同学们在大大的舞台上穿着优美的演出服,尽情地展示着自己的才华。他们的衣服,道具,全都非常生动,好像一个个小魔法师在台上为我们表演魔术。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。第三个是我们班的表演《长征》。在台上,我紧张极了,头都不敢望观众,直到音乐响起,我才大胆的面向观众,我把每个动作都尽全力做到_好,希望能得到大家的赞同。到了_后的时候,我站在台中间展现出长征后的喜悦,到了_后造型,大家一起笑了起来,台下又响起了一阵热烈的掌声,顿时我的心里乐开了花。比赛还在继续着,小鸟在天空中自由地飞翔,随着乐曲声唱出婉转的曲子。每一位要演出的同学都在台后精心地准备着。有的发出啧啧赞叹,有的举起相机留下这精彩的一刻。
演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张。_终我们班得到了二等奖,还不错,是我们努力的成果。
作文素材:致400米运动员-运动会加油稿
1.无悔的选择-致400米运动员
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到_后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你!
2.400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
3.致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你,勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
4.约定(致400米运动员)
你和红色的地面有个约定,
那上面,总有你奔跑的身影;
你与绿色的草坪有个约定,
那上面,浸着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定,
说你一定要赢,也一定会赢。
_声响了
四百米
九秒 却又相几个世纪
你喊着 跑着
迈开大步
跨过世纪
5.四百米心路历程-致400米运动员
头一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?
再一百米:心理斗争,生存还死亡。
末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。
作文素材:致1500米运动员-运动会加油稿1.致1500米运动员
你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福
你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊
人们的注视,那是人们对你的希望
祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中
2. 致1500米运动员
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你,
为了希望、为了胜利,
跑出青春的梦想。
3. 赞一千五百米运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
4.赞1500米的运动健儿们
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇,
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得_后的掌声。
作文素材:致200米运动员-运动会加油稿1.踏上跑道,
是一种选择。
离弄起点,
是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
朋友,
用你的实力,
用你的精神,
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
2. 200M,有一个人生的起点
200M,有一个人生的弯道
200M,有一段人生的冲刺
200M,有一个辉煌的胜利
200M,只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200M,只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
3. 200m的跑道有你们飒爽的英姿,因为有你们的参与,因而显得更加精彩,你们始终是悍的选手,xxx,我们愿意用三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,以及四分古筝的曼妙,凑足十分的热情来祝福你,预祝你在比赛中取得好成绩。
4. X年级女子200米预赛即将开始,这将是多么令人激动的时刻。XXX班三位女同胞,在那兴奋的起点上,将迎着终点冲刺,放松,运动员们,尽力而为,一事实上能做得_,请记住,我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你,不管你们是否成功,从站在起点开始,你们就是XXX班的骄傲!加油,加油!
5. X年级男子200米预赛来临了,XXX班的男同胞们,是否都准备好了?看那200米,不长也不短,却充满着_。在满怀竞争的今天,相信你们都已信心满满。那还怕什么,加油冲刺吧!相信自己,你们都是勇敢的number one!
6. 盼望着,期待着,终于九年级男子200米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上,我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,XXX同学,加油,XXX班,加油!
作文素材:致100米运动员-运动会加油稿1.百米跑
惊天_后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
2. 致100米运动员
_声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
3. 瞬间的成败——致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
4. 致100米的运动员
一声_响班着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了?那_后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
5. 赞百米运动员
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运_枚。
6. 致百米运动员
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
_响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
为喝彩写作文
1. 以喝彩为话题写作文
为自己喝彩
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的_。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有_后一个观众,你还可以为自己喝彩。
也许你是一只锻烧失败,一面世就遭冷遇的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质,则泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而欣慰。
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。
也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而 *** ,你仍然可以为自己喝彩。
为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。
为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。
为自己喝彩,不要在意别人的目光。要记住:自己是自我生命_着意的欣赏者。
如果说为别人喝彩标志了一种美,那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。
人生天地间,红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞; 远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永,或淡泊宁静,是那样的空灵和深邃,而这只是人生路边的探影,人生路都是那样坎坷迷途。
从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着你,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意,难以触怀却又潮润眼眸的份份感念,在水深火热与丽日阳春之间,在万劫不复与矢志不渝之间。
为自己喝彩吧!
静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。笑对沧桑,看云卷云舒;去留无意,观庭前花开花落。隐逸南山,应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟;卧心尝胆,应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩,人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热,泥泞沼泽,走进繁花似锦,丽日阳春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,一副拐杖,一对翅膀引领着你向前走走过一个个的坎,经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土,走出一条路
2. 以“喝彩”为题目写一篇作文 600字喝彩
坚强的人值得喝彩。
什么是坚强的人?能在困境中站起来的人,能扼住命运咽喉的人,是坚强的人。这些人也往往受到人们的尊敬、喝彩。人们为他们喝彩,绝不单单是为这些人本身,而重要的是为他们坚强的品质。
在历史上因坚强而受到喝彩的人数不胜数。爱迪生就是其中的一位。爱迪生年轻时生活很困难。因此他干过很多零工,如报童,送报员,服务生等。有时他忍着饥饿和寒冷去发明东西。更糟的是他常常为发明一件东西而经历几十或几百次失败。然而他却没有倒下。用他的话说“即便再贫困,我也要去发明。”“失败了怕什么,至少我知道以前的方法行不通。”爱迪生是坚强的人,因此他受到世人的喝彩。而且这种喝彩已经持续了一个世纪,并且会再继续下去。
合上史册,看看现在的风云人物。霍金先生就是坚强的人。他面对罕见的疾病没有倒下,而是扼住了命运的咽喉,坚强地进行科学研究。他曾对记者这样说:“即使我只有一个手指可以动,我也会坚强地活下去并继续我的研究。”霍金先生以他的坚强赢得了世人的喝彩。他的书畅销全_,他的事迹被每个人传颂。
爱迪生、霍金能赢得世人的喝彩,在于他们坚强的性格。在我们的生活中,也同样有像他们一样坚强的人。前几年,“非典”肆虐。但就在这非同寻常的日子里,我们当中呈现出许多坚强的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前线,不畏那致命的疾病,勇敢地救助他人。虽然她_后不幸被染“非典”,但是她却坚强地与病魔斗争,赢得了世人的喝彩。人们为她折纸鹤,为她的事迹泪流满面。虽然她现在与世长辞了,但是她坚强的品质却永远留在人们的心里,受到人们的喝彩。
从这些人的身上,我们得出了一个结论:坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得人们的喝彩!
为别人喝彩
为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢? ——题记 从小老师都教我们为别人喝彩,例如:他会叫你别人表演完后要鼓掌等。今天,又一个星期五,其实也没有什么特别,只是今天开了一个初耳年级的表彰大会,一开始我觉得很好,但是当我听到范主任宣读上学期的期末考试考得好的同学时,心理就有一点羡慕。然后很多老师和同学都鼓起他们的双手在为那些成绩_的同学在喝彩。我也当然不例外。但范主任宣读表彰,而这次表彰是寒假作业_名单,我自己知道这次一定有我的名字出现。因为我的寒假作业5科都是A等级。当他们把掌声送给这些同学时,我是那么的高兴,因为我就是这里的其中一个。有人说过“来自对手和敌人的喝彩更为可贵的东西。”因此我就更高兴,而且我也在为自己喝彩。这样让我得到一种激励,吸收一份营养,明白一个道理。而这个道理是这个_不可能给你得到便宜,只是你去努力你才有一份让你满意的收获。毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中,继续走下去。有可能依次同学的喝彩会让你变回一个有信心的自己。但这个_还有一些人是不会伸出双手来为别人喝彩,就像一个木头人坐在那里,看着台上的人一动不动。如果这个热真的不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀,不吝啬真心的付出。为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?伸出你的双手来为别人喝彩吧。让这个些掌声充满这个_,让这些笑声再次充满这个美好的_。
3. 为自己喝彩作文总评:为自己喝彩,这样的命题并不难理解,说穿了就是要展示自己,而展示自己的方式很多种,帮助了别人,可以为自己有着美丽的心灵而喝彩;同情他人,则可以为自己有感情有肉有血而喝彩;在逆境中奋勇拼搏战胜困难,也可以为自己有了迎击人生搏击的豪情喝彩…。
总之,每个人都有自己的闪光点,都值得为自己喝彩。如果这是一篇低年级学生写的作文,那我可以为作者喝彩,但现在我只能希望作者重新审题,写出能展现自己个性的东西来,而诸如“看了这题目,你可能会想:自己又不是什么歌手、_、画家、作家……有什么能为自己喝彩呢?其实,生活中的每一点每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事,我都会为自己喝彩,名人不正是从每一点每一滴开始成名的吗?” 这样的套话或是大家都知道的道理不要出现在文章中,在这里我再次提醒作者:自己的才是_好的,要真实、真切、真诚、真挚地感受、体察生活,多积累写作素材,或生活积累,或阅读积累,独立思考,写出自己的真切感受,只有真正地回归现实回归生活的作文才能获得高分!点评人:qzzl。
4. 初二作文600字《为——喝彩》为自己——喝彩!作者:飞鸟出林为自己喝彩,需要勇;你要知道这个_的掌声仅仅青睐那些_和名人.我提议:在你的心灵感到寂寞时,在你克服了暂时的困难时,在你的事业有所就时——请伸出你那执着的双手,为自己的勇敢鼓掌!为自己的付出喝彩!为自己的劳动与收获好!用掌响那一百零一次拼搏后的功,是对自己的嘉奖;用喉咙喊出那一百零一次努力后的喝彩,是对自己的赞美;如果经过一百零一次后还是失败,你也要勇敢、坚定地用双手,用嘹亮的歌喉为自己的继续努力而献那响亮的掌声和赞美!朋友,你要知道:在攀登知识的山路遇到绝壁,这样的掌声和赞美就会为通向功的、坚韧的一条藤蔓,缘藤而,无限风光在险;要是一只鹰在长空搏击时,遇雨雪风,这样的掌声和赞美就会化一练七彩之虹,使天堑变通途;在自己为自己献的掌声和赞美里,常常能看到柳岸花明,能收到意外的喜悦.朋友,你千万要记住:_永远不如你想象的那样好,更不象你想象的那样坏;只要意志坚定,方向明确,铺下子,脚踏实地,锲而不舍,你一定能从挫折与失败中勇敢地站起来,到达功的彼岸.朋友,亮开你的双手、展开你的歌喉——为自己喝彩吧!为自己喝彩,很洒脱,也很实在。
5. 作文 为为自己喝彩
我为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。
生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着_的自己。”
我就是我,我不懂。因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说:“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲。。。_终,_声响起,我冲出了起跑线,我告诉自己,我赢了。当我冲向终点时,一切都结束了,一切都释然了。我为自己喝彩,因为,我战胜了自己。我为自己喝彩,因为,我有勇气冲向终点,我为自己喝彩,因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,成绩并不代表一切,当我能够站在起跑线上时,就代表着我的胜利, 我战胜了自己,我为自己而自豪,而感动。
当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀,那就是倒下了,站起来在站起来的一瞬间,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荆城。我几乎沦丧了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解,冲了出来。我失败了,但我现在成功了。我为自己喝彩!!
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩!为自己喝彩,连晚风也会逗留为自己喝彩,苦水将变成美酒 为自己喝彩,水珠将聚成大海。
我为自己喝彩!
6. 半命题作文《为 喝彩》一场球赛的胜利、一次考试的成功、一次自我的飞跃……都值得人们为之喝彩。有的人为惊天动地的大事喝彩,而我要为点滴小事喝彩,为普天之下的父母们喝彩!
我是在满街激昂迂回的《我心永恒》乐曲声中与爸爸步入影院的。短短的三个小时,泪水好几次润湿了眼眶,杰克和罗丝的柔情缱绻让我深深陶醉。
在回家途中,爸爸不以为然地说:“你们年轻人就爱被这些东西搞得晕头转向。”看着他平静的脸,我不禁疑惑:难道爸爸不相信这轰轰烈烈的爱情?难道爸妈年轻时的“浪漫”会在婚后变成平淡如水的“生活”?
一次,妈妈有事很晚还没回来,习惯在晚上浏览报纸的爸爸此时却在房中踱来踱去,他不时地看看那部电话机。说来也怪,平常“日理万机”的它,今天却像个哑巴一样一声不吭地趴在桌上。爸爸忍不住了,拿起电话机扳扳这儿,弄弄那儿。“爸,电话线坏了吗?我来试试。”说着我信手拨了个天气预报。“今晚有雨……”不等我听完,爸爸一手抢过话筒,边挂电话,边着急地说:“你妈要是这会儿来电话怎么办?”哟!爸爸在为妈妈牵肠挂肚呢!
那晚,我发现爸爸原来不善于表达情感。
几个月前,爸爸要出差去香港。晚上,我被轰隆隆的雷声惊醒,隐约听见妈_房里飘来声音:“……什么都别买,只要你快些平安回来……”妈_一席话,让我在这个暴雨如注的夜晚泪光盈盈。
那一晚,我又发觉了什么……
日子如挂历,一张张飘去,仿佛丝毫不留痕迹。爸_生活永远像仲夏时的叶子一样平静,而在这如星流去的日子里,我却明白了:我们年轻人太多的是对爱的无限美好的憧憬,这种爱过于轻浮,过于浅薄。爸妈在走过一段人生之路后,他们的爱已经转化延伸为一种关怀、一种责任、一种惦记,也形成了一种无可言喻的默契。他们的爱已点点滴滴渗透在这默契之中了。
普天之下的父母们正如我的父母一样,他们在携手走过一段绵长的生活之路后,不改初衷,为孩子们撑起了完整温暖的家,这样的爱,何等朴素,何等无私!这样的爱,难道不值得我为之喝彩吗?
我热爱生活,深爱着父母。我要为父母喝彩,为爱喝彩!
7. 以《喝彩》为题目写一篇作文我为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。
生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着_的自己。”
我就是我,我不懂。因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说:“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲。。。_终,_声响起,我冲出了起跑线,我告诉自己,我赢了。当我冲向终点时,一切都结束了,一切都释然了。我为自己喝彩,因为,我战胜了自己。我为自己喝彩,因为,我有勇气冲向终点,我为自己喝彩,因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,成绩并不代表一切,当我能够站在起跑线上时,就代表着我的胜利,我战胜了自己,我为自己而自豪,而感动。
当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀,那就是倒下了,站起来在站起来的一瞬间,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荆城。我几乎沦丧了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解,冲了出来。我失败了,但我现在成功了。我为自己喝彩!!
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩! 为自己喝彩,连晚风也会逗留 为自己喝彩,苦水将变成美酒 为自己喝彩,水珠将聚成大海
8. 以(为自己喝彩)写一篇作文当今的社会就是这样,一不小心,你就会失败。
但是别忘了——当你被淘汰出局时,请留点掌声给自己,为自己喝彩!也许,你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许,你想成为大树,可你却只是一颗小草;也许,你想成为伟人,可你却只有平凡。于是,你有些绝望。
人们都是这样,成功时为自己喝彩,失败时就失去信心,心中多了几份伤感,几份落寞。其实,失败、挫折、不幸时也都与成功、顺利、幸福时一样,也是一种收获,你也应为自己喝彩!生活中,我们时常要遭遇挫折。
也许,我们此时万念俱灰,心灰意冷,四顾茫茫,被迫落下扬起的帆,但我们不妨将此作为前进的动力和经验。前事不忘后事之师!即使你经历了失败,也要为自己喝彩,因为你有了一种新的体验。
此刻,我们需要的是用心去体验。的确,我们前面的路途荆棘密布,险象环生,但我们明白受到一份伤害,心中便会获得一份_的体验,会寻到一种嚼苦成甜的洒脱。
只有先受伤,才会有治愈;只有先迷茫,才会有觉醒;只有先离家,才知回家。受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。
所以,为自己喝彩,你会发现,原来挫折也很美。力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实。
小小的愉快,我们体会到了就是在为我们自己喝彩。人世艰辛,商海沉浮,学海泛舟,榜上无名,情场失意,世态炎凉……种种不称心不如意的事,都取决于我们的态度。
朋友,别轻易说你不快乐,那会抹煞生活一天的奉赠,收集快乐,不必留心等待。如果你爱自己的生活,请时刻为自己喝彩!人们以为_复杂而用复杂之心去对待一切,人们以为自己方面一定平庸而将新奇的目光瞄准了所有的天才。
殊不知,从那时起,人们忽落了每个平凡的人都力所能及的一件事――为自己喝彩。 虽然我学习不如人,但别人打球不如我,我为自己喝彩,虽然我不如别人聪明,但我比别人用功,我为自己喝彩,虽然我考试不理想,但我拥有远大的目标,我为自己喝彩。
失意的时候,为自己喝彩,喝个倒彩。就像苏轼在遭贬时写的“林断山明竹隐墙,乱弹衰草小池塘。
翻空白鸟时时见,照水红藻细细香。村舍外,古城旁杖黎余支转斜阳。”
看不出他有多少的忧郁,他肯定也有过痛苦,因为它的希望和现实不相符,然而面对痛苦,他有他的哲学,将痛苦吸收、分解,吟一首诗为自己喝彩,将身心融于大自然中,所以苏轼能从痛苦步入辉煌。其实失意的时候,在一定程度是输给竞争对手的时候。
当今是竞争的机会,对于同学们来说,每一次测验都是一次竞争,都是一次文化水平,综合实力的较量。既然胜败乃兵家常事,那么在、竞争中输给对手也就绝非罕见。
竞争或许是残酷的,但对社会来讲却是_必须的,深谷里的树木之所以更高更直,是因为他们必须竞争,以吸取更多的阳光雨露,,是因为他们必须千方百计与困难抗争,从而摆脱困境,胜利者不会永远胜利,失败者不会永远失败,落后的人有一种选择,尽可能_起来,尽可能不放弃自己,虽然我们的失意于苏轼不同,但我们可以像他那样把痛苦吸收,分解。我们必须在一些方面比别人抢,不妨以为支点,撑起自己,以后“化悲痛为力量”当你坚持不住,就为自己鼓励,为自己喝彩,也为自己坚持。
得意的时候为自己喝彩,为自己成功所付出代价喝彩,因为我们从来没有人说过,成功是容易的,有人说中国话很有意思—“舍得”,由舍得才有在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的耐力,才能迈向成功,才能得意。当战胜自我的时候为自己喝彩。
当克服心理障碍,确定奋斗目标,抛弃自卑,一往直前的执著追求时,其结果会大获全胜。让我们为朝气喝彩,为生命喝彩,为通向成功点燃动力喝彩,为自己无比的行动喝彩,_终—为自己喝彩。
每个人来到这个世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上。作为一个平凡的人,大多只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此景,有的人往往会叹息自己的平庸,嫉妒别人的_,其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。只要真真实实的生活,活出一个真真实实的自我,那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有_后一个观众,你还可以为自己喝彩! 别人的喝彩会让你感动,自己的激励让你刻骨铭心。
那是一年夏天,放学回家路上的我手中拿着雪糕,蹦蹦跳跳的往回跑,不小心在一个坡上,连滚带趴的摔了下去,坡上有许多的小石子,自己的身上满是擦破的地方,疼的我“哇哇”直叫。 本以为有人会来帮助我,可是我在那哭了10多分钟,还不见一个人影,叫不动了,只好自己爬起来。
我用手支撑着地,慢慢的往起爬,开始我想到要放弃[很疼的],但是我并没有。当时我在想:加油,相信自己是_棒的!我能行!_后我鼓足力气,终于工夫不负有心人,我站起来了,我一步一步往家里挪,。
9. 为为自己喝彩作文600字
野百合盛开了,幽香满山谷,它们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿江南岸的那叶,春风是用色彩为自己喝彩;小河仗胜千难万险,_终投入大海怀抱的时候,它们是用歌声为自己喝彩。而那一次,我是用勇气为自己喝彩。
还记得新年时,我参加了“新年音乐会”的演出。我胆子小,不喜欢上台演出。可我的古筝老师不断地鼓励我:“别怕,没事的。你学的很好,弹得也很熟练。演奏时,你只要专注你的演奏,别去想其他的。”每当林老师讲完这些话,我信心十足,不断地练习。
新年音乐会的这一天来临了,我走进化妆间里时,老师还鼓励着我:“别紧张,老师相信你肯定表演得很出色。”我向林老师申请:“我一会可以再到后台连几遍吗?”老师点了点头,她那苹果般的脸上露出了微笑。
十分钟过去了,二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了,心中十分紧张,生怕弹得不好,给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然,我想起林老师曾经鼓励我的一句话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲_出来。这时,主持人的麦克风发出洪亮的声音:“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间,耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏,给了我极大的压力。让我怦怦跳的心,快从胸口蹦了出来。我站到琴前,向大家点了一下头,便开始演奏。刚开始弹奏时,我太紧张了,竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼,她依然对我微笑一下,老师的微笑给了我巨大的鼓励,好像在跟我说:“别紧张,慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。
我鼓足了勇气,没有去想其他的事,没有担心出错,我认真地将这首曲_下去。“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声,我心里面美滋滋的;老师说我弹得很好,节奏也把握得很好;爸爸妈妈也夸我弹得好。我心里面有说不出来的高兴。
那一次,我为自己喝彩,我不再胆小。我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时,我又想起老师鼓励我的话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。
作文素材:中秋看晚会
中秋那天,我放学回到家,妈妈告诉我说,她在路上,看到广场上摆了许多桌子,估计今天晚上有晚会看。
我回到房间,抓紧时间做作业,因为妈妈说做完作业才能去看晚会。我飞快的挥着笔,终于在妈妈做好饭之前把作业写完了,我高兴得没法形容。爸爸回来了,我们一家开始吃晚饭,我问爸爸去不去看晚会,爸爸说去,我乐得脸上笑开了花。
吃玩晚饭,我们就走出家门去广场了。路上,我们有说有笑。后来,爸爸看了一下手表,说:“时间不早了,我们快点走吧!”于是我们加快了脚步,很快,我们就走到了广场。那里已经全部布置好了。我看到广场中间放着一排排整齐的桌椅,上面放着各种水果:桔子、香蕉、苹果、柿子,还有瓜子。当然,桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨,维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊,好热闹啊!
我们好不容易找到了一处地方,站在那里等着晚会的开始。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少,有新加坡的、香港的、马来西亚的……
过了好久,晚会终于开始了。这时,台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好,然后说了一段话,_后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻,双手握拳,一阵拳打脚踢,一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀,只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿,单刀表演结束了。接着,上场的人有表演舞双刀的、有表演舞金箍棒的、有表演双打的,那舞金箍棒的可真是绝了,那个人大概四十出头,是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈,又在身体周围转圈,竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。
武的玩完了,又来玩文的。主持人说:“光台上精彩还不够好,台下也要来点儿精彩的才算好。”说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着,一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。
_后,投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖,还有一个特等奖。发奖后,由一些阿姨们表演了一个她们精心准备的.舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中落幕了。
回家的路上,因为刚才站太久,我的脚有点麻又有点痛,但想到看到这样好看的赏月晚会,就觉得值得了。我想以后如果还有这样的机会我还是会去参加的。
2022高考满分作文素材8篇
同学们,又一年高考冲刺的战役正式打响,相信大家都在紧张地进行复习,多看看 高考满分 作文 ,学习更多的写作技巧。下面是我给大家带来的2022高考满分 作文素材 8篇,以供大家参考!
高考满分作文素材(一)
可为与有为
青春无期,年少有为;青春无悔,年少自强。
——题记
“长风破浪会有时”是诗仙李白的青春;“山入潼关不解平”,是谭嗣同的青春;“年少万兜鍪”是孙仲谋的青春。年少有为,青春灿烂。正值年华,青春无限,何不敢尝一搏乎?
(一)年少有为——成长
话说,成长是一切的的基础。在孩提时,我喜欢阅读。在我眼中,书是一颗糖,甜味溢然,让我幼小的心灵得以滋润。
从_初的《格林童话》到四大名著,都曾有过我阅读的痕迹。古人曰:书墨世家,子弟慕书。童年时期,有一颗写作的种子,种在我的心田上。
(二)年少有为——低谷
人生总是夹杂着斑驳血迹。上学时,我的语文成绩没有特别_,而在老师的眼里,我是一个差学生,在 语文学习 方面根本没有一点天赋。但是我经常忽略老师鄙视的目光,拿着自己新鲜出炉的作文向老师请教。
结果仿佛已经料到,老师对我的作文不屑一顾,还讽刺我的作文写得幼稚。同学们对我的成绩常表质疑,认定语文不好,作文一定不好。更气愤的是,老师把我的作文跟她认定好的作文进行比较,还大声说:“米粒之光,敢与皓月争辉?”所以,在这时期,我的青春如股市的低谷。而我的泪珠,常常沾湿、打穿作业本,我还一边怀疑自己,是不是真的不适合学习语文。
(三)年少有为——崛起
_,一遇风雨化成龙。经历了我的青春低谷,我来到了中学。虽然换了一群新同学,但是我依然不敢将作文展示,害怕被自己的新老师、新同学所嘲笑。
出乎我的意料,经过几次语文的测试,老师把我叫到了办公室,并用一种鼓励的眼神看着我。刹那间,我头脑发蒙,不知所言。坚持一分钟的缄默后,老师问我,要不要参加作文投稿,并夸我作文写得不错。我心中波澜起伏,中学的照顾和小学的遭遇形成了鲜明的对比,让我下意识地答应了老师。
于是,我开始在同学面前展示作文,并尝试向报社投稿,还得到了一笔不菲的稿费。_后,我跨过了青春低谷,重新走上了青春崛起的主线上。
即使,我没有诗仙李白的才华,谭嗣同的志向,以及孙仲谋的能力,我也能够在我的青春中有所成就,做到年少有为。
白马过隙,日月如梭。青春正好,志存高远。年少有为不自卑,年少有为知进退。即使小为,也不负青春。
——后记
高考满分作文素材(二)
家国情怀
林则徐,这个名字传遍了全国各地。他,是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的 事迹 我们_熟悉的,莫过于虎门销烟了。
十九世纪前期,英国为了扭转贸易逆差的不利局面,把鸦片走私到中国,给中国带来了巨大的伤害。为了解决这个问题,道光帝派林则徐禁烟。1839年6月,林则徐把没收来的鸦片全部在虎门海滩销毁,维护了中国的尊严和利益。林则徐的虎门销烟成了广大人民深爱的 故事 ,林则徐也成了人民心中的榜样。
走在大街上,看着熙熙攘攘来往的人群,心中感慨万分。那些平平凡凡、普普通通的人民用自己勤劳的双手为我们的家园添砖加瓦。他们在平凡的岗位上,做着为祖国有贡献的事。
我们也应该从身边的小事做起,做一个爱国的小学生。
当你把自己的红领巾洗的干干净净,戴在脖子上,看着它迎风飘扬的时候,这就是爱国;当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五心红旗,庄重地向它致敬的时候,这就是爱国;当你坐在宽敞的教室里,认真地听老师讲课,为中华崛起而读书的时候,这就是爱国;当你在上学的路上,能捡起地上的一张纸屑、一个零食袋,将它投入垃圾桶的时候,这就是爱国。
我的弟弟年纪小小就懂得爱国,上个星期的某一个晚上,我们全家人坐在一起吃饭。我 靠在椅子上,看着碗里吃剩下的白米饭和桌上丰富的食物,一边叫着:“我吃饱了,该写作业了”,一边伸着懒腰,准备转身走的时候,弟弟突然厉声把我叫住,我不解地看着弟弟,弟弟一脸严肃地说:“姐姐,把饭吃完再去写作业!你难道不知道农民伯伯很辛苦吗?我们要珍惜他们的劳动成果。”说完,他端起碗大口大口的吃起来,像是在做样子给我看,我的脸上一阵红一阵白,只好回到座位上把饭吃完。
同学们,爱国,是至高无上的品德,是民族的灵魂。让我们一起学习林则徐,行动起来,从身边的小事做,做一个爱国的小学生,一个具有爱国情怀的莘莘学子吧!
高考满分作文素材(三)
喝彩
人生的路上,我们坎坎坷坷一路走来,路上的风风雨雨,跌跌撞撞每个人都会经历。如果你想坚强的走下去,就必须为自己喝彩!
那条路上,一件事让我记忆犹新,那是在上_年级的时候,学校组织运动会。听到这个消息,全班同学都沸腾了,我也异常兴奋。运动会,可以让我们学会拼搏,学会奋斗。运动会。还可以锻炼我们的身体,何乐而不为呢?随之,另一个念头又使我的这个想法跌入了谷底。我很想参加运动会,可参加运动会必须有一项_项目比较_,而我的运动神经实在不发达呀!但我转念一想,为班争光,是我们每个同学的责任与义务,我不能退缩!嗯……参加 跳远 好了!我决定了下来!
回到家里,我与爸妈讨论我想参加跳远比赛的事,没想到,一拍即成,爸妈痛快的答应让我参加,想让我锻炼锻炼,爸爸还带我到清徐中学去练习!
到了清徐中学的跳远场地上,我跃跃欲试。猴急的我,还没听规则,就跃了出去。没想到,我的_次便是那么失败,不仅没跃到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我顿时觉得膝盖疼痛,随之血泊泊的流了下来,爸爸赶紧拿卫生纸摁住伤口,给我贴上了创可贴,并试图劝阻我不要再跳。这时的我,脑海里又闪现出了“班级荣誉”四个大字。我坚定了决心,忍着疼痛,继续开始练习……
一次,我跳进了沙坑里。两次,我能跳出一点距离了。三次,又远了点。四次、五次、六次了……经过上百次的练习,我终于可以跳出一米五的长度了。_终在比赛上,我为班级争得了一分荣誉!我为自己喝彩!
为自己喝彩,跳出_理想的成绩;为自己喝彩,在跌倒时努力站起来;为自己喝彩,人生的路上将不会再坎坷;为自己喝彩,生活将会更加美好!
高考满分作文素材(四)
心灵
有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览_大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。
一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山;上山有两条路,大路夷以近,小路险而远——选择拿条路,你们自己裁夺。”哥俩思纣再三,各自凭着自己的选择,踏上征程。
时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮纪,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。实践:在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!”
父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光——我的好儿子……”
这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黑瘦削,衣衫褴楼,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的`脚步,丛生荆棘刺破我_露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的_,追逐欢快的浪花。这些往往是我_快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丛棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪看我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我_终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的全力,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不无得意地说:“可是你输了!”
“是的,”父亲遗憾地说,“孩子,你输掉了比赛……”
弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑:“但,我赢得了人生!”
高考满分作文素材(五)
这才是成熟的模样
成熟,是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们.对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而,对于成熟,我们又能领悟多少呢?
其实,成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的,一种是内在的。而我们常说的成熟,便是这种内在的成熟。
作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟。但事实上,在我们这些青年人中间,大多数认为自己很成熟的人,却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法,便认为自己成熟了,其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶,喝_口是那的苦且涩,等喝到第二口、第三口时,就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出,这就是成熟。
成熟_基本的含义是自立。一个饭不会做,衣不会洗,自己的起居都照顾不了的人,整天将成熟挂在嘴边,那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了,却整天说自己很成熟,这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较,以博大的胸襟去对待身边的每一个人,每一件事,这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件,那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格,有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责,对自己所做的每一件事,说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
做一个成熟的人,还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败,关键是事业的成败。挪威有句 谚语 :“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生_美好的时光,为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次,你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下,整天大呼“儿女情长,英雄气短”,那你只会变得更加幼稚。
成熟不是学成年人的模样,吞云吐雾,猜拳行令,带着世故和圆滑,整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折,就大彻大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生 经验 ,哀叹人生的艰难,路途的坎坷。在成熟者眼中,这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻 吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚,是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。
高考满分作文素材(六)
火车在夜幕中缓缓停了下来,远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。
车厢里传出广播,闪电击中了前方的信号灯,目前正在紧急抢修。
我把头探出窗外,极目遥望铁道线的尽头,湿湿的雨点打在脸颊上,加深了正从心底冒出的焦躁情绪,指针一罔圈地做着圆周运动,听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声,不禁
开始想,时间对人究竟是什么,而青春与时间又写下了什么。
有人说青春是一个过程,而时间又是青春的载体,他亦是艺术家,他的双手为青春塑型,而他笔中所流淌的颜色,也正是为青春上的颜色。
我又将手探出窗外,雨明显大了,刚刚如柔丝的雨现在又变得紧张激烈。
正如有些人,他们用时间奏一曲激烈奔放的摇滚青春,每一个音都紧踩着鼓点的律动去拼,去追求,用时间、用生命诠释他可以做到。钱学森用5年的时间去拼,只为归国,为中国奉献他的时间;刘翔从年少便开始触动红色的跑道,只为自己的时间所赐予的梦想。
这时间诠释的是梦想,是不服输的拼。
我挪了挪身子,向后紧紧靠着列车座椅,把头朝向车窗外,看到铁道尽头那座隐藏在灯雨交织的暗影里的城市的美丽轮廓,寂静,随性。
时间亦可用来享受,欣赏;青春亦可用来挥霍随心而走。做自己喜欢的事情,唱自己喜欢的歌,写自己喜欢的诗。如徐志摩那样,轻轻地走,轻轻地来。不苛刻_,学会接
受不_的事实,用坦然去追求。就像钻进一个漂流瓶,只要不靠岸,外面的风吹雨打都影响不到,钻进喜欢的_,去感受,去倾听,哪里有喜欢的心脏律动之音,其实,那是
你的心跳,你的心在告诉你,你究竟在想要什么。
时间无影无形,塑造是关键,不能说哪个对,哪个错,成功不可复制,因为时间给予的结果有不同的方式。在梦想的单行道上一去不返随心而走,亦或是在人间的规则里拚打
直至获得想要的成功。罢了罢了,每个人的个性不可复制,时间与过程也不可复制吧!自己做自己时间的导演吧!
不知过了多久,我又听到了铁轨与车轮摩擦而起的声音,伴随着沉闷的汽笛声向前奔跑。下一站,时间描绘的——青春。
高考满分作文素材(七)
谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。
――题记
仰望天空,颗颗璀璨的星星放射着耀眼的光芒;纵览古今,个个鲜活的生命舞动着动人的旋律。它们,他们,都在与时间赛跑,用每天24小时绽放自己的生命之花。
我的时间由过去、现在、未来三部分组成。过去是经验的获得之路,现在是奋起的拼搏之路,而未来则是美好的憧憬之路。人生是一个从失败走向成功的过程,需要经验为帆,拼搏为桨,憧憬为导航仪。而我的时间是要去开创美好的明天!
过去,磕磕绊绊、欢欢喜喜。有打破沙锅问到底的童真,有敢于同一切恶势力斗争的幻想,感受过成功的喜悦,体会过失败的苦涩。一次成功,一次反问为何会成功;一次失败,一次反省为何会失败。一次又一次,终于收获了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,明白了过去是为了现在做铺垫。它像大海上的航标,为船的前行指引方向。过去,我的时间用来获得经验,争取成功。
过去,是我的时间中重要的组成部分,它让我更接近成功。
现在,忙忙碌碌。青春是_美的画卷,书写青春,就应用拼搏这支如椽巨笔。或许我无法用我的时间去像刘翔那样拼搏,用勇敢的灵魂谱写动人的旋律,但我可以用我的时间去寻找他的坚强。或许我无法用我的时间去像史铁生那样拼搏,用轮椅丈量生命的高度,但我可以用我的时间复制他的不屈。现在,是_灿烂的季节,我应该用四射的活力,阳光般的_去开拓未来。现在,是过去与未来的衔接板,我要用我现在的拼搏换取开启未来成功的钥匙。
现在,是我的时间中重要的组成部分,它让我更加充实。
未来,朦朦胧胧。未来,或许遥不可及,但它却越来越接近我们的脚尖。未来,不能毫无目的,要有明确的方向。未来,我要用我的时间去做王万青,用执著书写人生的华章。未来,我要用我的时间去做王茂华,用无私奏响生命的旋律。未来,我要用我的时间去做刘丽,用爱心勾勒生命_原始的模样。未来,是_美好的憧憬,是过去与现在的终结点,我要用我的时间去打造_美丽的梦想。
未来,也是我的时间中重要的组成部分,它让我更加明确自己的目标。
用时间去书写人生需要有明确的目标,不断地拼搏,不停地积累。席勒说:“过去永远静止不动,现在像箭一样飞逝,未来姗姗来迟。”而我要说过去是经验的聚合点,现在是拼搏的爆发点,而未来则是努力的回报点。
我的舞台我做主,我的时间我安排。我要科学地分配时间,让我的前程繁花似锦。
高考满分作文素材(八)
每个清晨,都平静地把自己铺成一张白纸,等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;每一个夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加风、星星、萤火虫……总之,尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己,认识自己,在我的时间里做我自己。
我知道自己到底在寻找什么,什么样的生活才是我想要的。有人说,眺望摩天大楼的人,其实是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福没有那么高。
我的幸福低到尘埃里。
世上有不计其数的成功者,他们头顶光环,令人艳羡,无数崇拜者和模仿者追随其后。然而,那是你想要的么?人生不在复制别人的成功,而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪,有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鸽子成群,院子里花团锦簇。你喜爱的小狗,即使你在它吠叫时打它的小脸,它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮,可以喝的露水……这一切都是我急着要向你表达的,我安静的幸福,我真实的自己。
在这么高速旋转的时光里,我们丢失了什么,我们又拣起了什么?看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追者,以及盲目模仿复制成功者道路的人……他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天,他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己,迷途在别人的道路与时间里。
在我的时间里,我要做自己,追逐我低入尘埃的小小的幸福。
我时常背起背包到附近的山上去远足,在自然中,我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光,又故意疏漏其中的一两缕,打在潮湿的地面;当深秋的_树或黄或红的落叶在我面前摇曳而下,带着欲言又止的忧愁,当南风带着沁人的土香袭乱我的头发……这一刻,时光在外部_里一点一滴地逝去,却好像与我无关,因为我找到了自己的时间。找到了自己的幸福。我可以坦然地与自己对话……
在我的时间里,我只想做自己,我只想像个孩子一样,在你面前兴高采烈地阐述我简单的思想。在属于自己的道路上,在忠于自己的幸福里,做我自己,就像那水边的晴蜓。
临风吟唱,翩翩起舞。
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积极进取并取得成功的作文素材
积极进取并取得成功是多么得不易,因此而成功的人们值得被大家传颂、学习!我精心为大家蒐集整理了,大家一起来看看吧。
篇1:
美国_的发明家爱迪生,小时候只上了几个月的学,就被辱骂为“愚钝糊涂”的“低能儿”,退学了。他眼泪汪汪地回到家里,要妈妈教他读书,并下决心长大了要做一番事业。他不断地做实验,终于成了_发明大王,他一生发明了一千多件东西。对人类做出巨大贡献。
篇2:
孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序储存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.
篇3:
_化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。
篇4:
_医学家李时珍,三次考试落榜后,下决心从医,一生精心研究,走遍黄河流域、长江流域,经过二十七年的精心劳动,参考了800多种医书,写下了医学钜著《本草纲目》。
篇5:
在美国西部当年兴起“淘金热”时,一个贫穷的农夫亚默尔也来到了那片疯狂的土地。荒山野岭,气候燥热,饮用水奇缺,本是冲著淘金去的亚默尔,眼前突然一亮,立即放弃淘金而开始四处奔走寻找水源,然后引水入池,过滤澄清,分袋出售。没几年,亚默尔便成了腰缠万贯的大富翁。
篇6:
代替电子管的新元件是电晶体,制造电晶体的原料是锗。全_都在研究如何才能把锗提炼得更纯。日本新力公司的江崎博士和助手黑田百合子也孜孜不倦地探索。黑田十分小心地操作,但总不可避免地混进一些杂质。她提心吊胆地一次次测量其引数,却发现每次都显示出不同的资料。于是,她想:既然_提纯不可能达到,倒不如干脆采取相反的做法,故意一点点地添入少量杂质,看一看能提炼出什么样的晶体。这虽是违反常规近似荒唐的念头,江崎博士知道后却拍案叫绝。照此方法,他们进行了一连串的实验。结果,当他们把锗的纯度故意降到一半时,一种极为优异的半导体晶体诞生了,为此,江崎荣获了诺贝尔奖。
篇7:
谈迁1594—1658 原名以训,字仲木,号射父,明亡后改名迁,字孺木,号观若。马桥人。明诸生。他自幼刻苦好学,家贫,靠替人抄写、代笔或作记室维持生活。南明弘光元年1645为阁臣高弘图记室,出谋划策,力图恢复,很受高弘图、张慎言等赏识。后拟荐为中书舍人及礼部司务,他感到“时事日非,不足与有为”,坚辞不就。后回家隐居。谈迁博览群书,善诸子百家,精研历史,尤重明朝典故。他立志编撰翔实可信的明文,从明天启元年1621开始,历时20余年,前后“六易其稿,汇至百卷”,完成一部编年体明文,共500万字,取名《国榷》。清顺治四年1647,《国榷》手稿被窃。他时已53岁,发愤重写,经4年努力,矢志不挠,终于完成新稿。
篇8:
**舞星佛莱德·艾斯泰尔1993年到米高梅**公司试镜后,在场导演给他的纸上评语是:“毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。”后来,艾斯泰尔把这张纸裱起来,挂在比利山庄的豪宅中。
篇9:
明朝宰相张居正,自幼聪慧,勤奋好学,十二岁即参加荆州府的应试,并以立地交卷、文采横溢的文章博得试官的一致喝彩,从此被誉为神童。十三岁赴武昌乡试,湖北按察会事陈束他的试卷,拍案叫绝。是时,正值湖广巡抚顾玉麟来武汉巡游,陈束兴冲冲地把张居正的试卷给顾看。顾看后,也称赞张是个人才。陈束以为录取张居正当无问题。不料,顾却说:“_好让张居正落第。”陈束迷惑不解,顾解释说:“居正年少好学,吾观其文采志向,是个将相之才,如过早让他发达,易叫他自满,断送了他的上进心。如果让他落第,虽则迟了三年,但能够使他看到自己的不足,反而更能使他清醒,促其发奋图强。”由此,我们不能不佩服顾玉麟的远见卓识。其实,一个人在逆境中才能真_味出成就一件事的艰辛,得到磨练。后来,张居正成为中兴明朝一代杰出的政治家,他在险恶的环境中坚持革新政治,有种不达目的绝不罢休的坚韧精神,这不能不说与他少年“落第”的挫折有关。
篇10:
50多年前,一个中国青年随着“闯南洋”的大军来到马来西亚,当他站在这片土地上时,兜里只剩下五元钱。
50年后,他成为马来西亚的一位亿万富翁。他就是马来西亚巨亨谢英福。
马来西亚首相马哈蒂尔也熟知他。当时,马来西亚有一家国营钢铁厂经营不景气,亏损高达1.5亿元。首相找到他,请他担任公司总裁,并设法挽救该厂。他爽快地答应了。在别人看来,这是一个错误的决定,因为钢铁厂积重难返。谢英福却坦然面对媒体,他说:“当年来到马来西亚时,我口袋里只有5元钱,这个_令我成功,现在是我报效_的时候。如果我失败了,那就等于损失了5元钱。”
年近六旬的他从豪华的别墅里搬出来,来到钢铁厂,在一个简陋的宿舍办公,他象征性的工资是马来西亚币1元。3年过去了,企业扭亏为盈,赢利达1.3亿港元,而他也成为东南亚钢铁巨头。他又成功了,赢得让人心服口服。
谢英福面对成功,他笑着说:“我只是拣回了我的五元钱。”
《我为自己喝彩》作文素材 记叙文
我为自己喝彩(结尾照应式的)
飞翔的雏鹰,不停的扇动着翅膀,为自己的成功而喝彩。奔腾的骏马,不时的摇着尾巴,为自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停的歌唱,为自己的梦想而喝彩。我仿佛听到了自己的心跳加快了,难道我也在为自己的希望而喝彩吗
飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀,奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在为自己今后的道路而喝彩。
作文素材:致裁判-运动会加油稿
1.江城子
运动场上争英雄
那相逢 却匆匆
携手同行
风雨亦融融
未闻若辛余几许
为集体 赴峥嵘
赛场菊月气氛浓
展才能 显芳荣
回首征程
友谊伴其中
欲寄奋斗钱挥汗
掩不住 愉悦中
2.英雄!
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,_个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,_必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
3.致奋斗者
忧伤者,再不能哭泣,
让胸中充溢钢铁般的意志;
悲痛过,再不能迟疑,
把通天大路从脚板下筑起。
也许我们耕耘了土地看不到绿茵,
也许我们吹开了春花看不到秋实,
奋斗者却有奋斗者的追求,
也有奋斗的甜蜜。
4.致成功者
运动场上,
你,圣洁殿堂的门扉,
将要叩开。
为什么你总是让我们一个个,
渴望真情与感动的生命。
为你呐喊,
你脚下那片跑道。
容纳了多少,
欢笑和泪水。
因为你是成功者。
5.致勇敢者
心中的呐喊
在遥远的地方响起
是人生的高歌
是人生的狂啸
勇敢者的身影
穿梭在运动场上
年轻的心鼓成一张白帆
在蔚蓝的海面上
迎风招展
我们坚信
你们无悔的追求
定会成为运动场的闪光点
6.成功
从未成功的人们
认为成功_甜蜜
要领略仙洒的滋味
须经过_痛若的寻觅
沉醉在成功里的胜利者
谁也说不清
胜利的确切含义
只有失败者
失去听觉的耳朵里
才迸出遥远的凯旋歌
如此痛切而清晰!
7.回味汗水
在你的努力中
你滴下了汗水
它浸渍着你的全身
映射着太阳光辉
可是你知道吗?
那是 每个毛孔
为之动容
而流下的泪水
属于你
刚强属于你
它是你性格
欢乐属于你
你用它充实生活
诚实属于你
它是你人生格言
勇敢属于你
它数你努力开拓
理想属于你
有了它,你就会勇往直前
光荣属于你
_是你的硕果
8.虞美人
龙争虎斗何时了,
赛事知多少。
田径记录又打破,
往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在,
只是姓名改。
问君能有胜算否?
恰似千军万马齐过桥。
运动场上彩旗飘,
运动健儿快快跑。
东风吹,往东跑;
西风吹,往西跑;
南风吹,往南跑;
北风吹,往北跑;
_后都向终点跑。
作文素材:致跳远运动员-运动会加油稿1.致跳远运动员
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,
落地的瞬间,
你触到了沙的柔软,
不管怎样,
荣誉永远属于你。
2.致三级跳运动员
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一 二 三 跳!
3.跳
一阵有力的助跑后
你腾空跃起
顿时——
然后——
就会有个属于你的距离
无论远近
都是青春的风采
无论胜负
都是动人的旋律
4.致跳远运动员
助跑、踏条、腾空、落地
一条美丽的弧线
一个轻捷的身影
从眼前掠过
踏在沙坑
走向胜利!
作文素材:运动会加油稿 综合1. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是_。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
2. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
3. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间_美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给_精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把_辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
4. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上_可爱的人。
5. 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;
听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们,是胜利的标志,
运动场上的你们,是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战,
去吧!去做一名追风的少年。
你们代表的是_东,西,南,北——风!
6. 夸夫迫日惊华夏,
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚,
气贯神州傲中华。
7. 给予的越多
收获的越多
奋斗的越多
收获的越多
坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的_
8. 生活中,我们每天都在尝试
尝试中,我们走向成功
品味失败,走过心灵的阴雨晴空
运动员们,不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验,吸取教训,继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧,运动员!
9. 运动场上彩旗飘,
运动健儿显英豪,
跳跃身姿轻如燕,
铅球飞落地动摇,
百米冲刺如猛虎,
投球奔跑本领高,
运动健儿多自豪,
风流人物看今朝。
10.几许真诚的鼓励,
几句亲切的问候,
几注深情的目光,
几多支持与帮助,
带给运动员的是信心,是勇气,
是誓夺_的决心和毅力。
几句呐喊,
几束鲜花,
阵阵锣鼓,
_片掌声,
带给运动员的是满足,是感激,
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你,我们的啦啦队!
11.你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中;
你象一颗金星,闪烁在宇宙之中;
你象一匹骏马,驰骋在战场之中;
没象是头猎豹,疾驰在草原之中;
你象一艘快艇,飞奔在海洋之中;
胜利的果实等你摘取,
希望的高峰等待你去攀登。
12.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
13.天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄勇将,呼之欲出;各领_,一帜独树!
群雄乍起,英雄谁属?
洒过泪,流过汗,坚韧铸造_风度!
敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!
作文素材:致跳高运动员-运动会加油稿1.致跳高运动员
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,
悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你们_棒。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,
我们期待着你们的胜利!
2.致跳高者
在步伐优美的助跑后,
一跃,
身体在空中划出一道弧线,
迅速沉身,收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次,
都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
3.致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中,
它细,然而却像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,
一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
4.致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
5.超越——致跳高运动员
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,
去创造一份份奇奇迹,
去创造一份份惊喜!
6.致跳远运动员
站在跳远板处,你突然发力
向前跳出,啊,那动作
教人快乐无比,无法自控
随着双脚着地,一道美丽的
“彩虹”产生了
这是成功后的嬉乐
这是爱的奉献
7.致跳高运动员
你像一只矫健的飞燕
轻捷地掠过了横竿,
顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中
横竿升上了新的高度
伴随着这喝彩声
你又开始向新的、更高的目标攀登
8.致跳高运动员
你像一只轻盈的小鹿,
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次,两次,
不灭的是你那必胜的信心。
终于,
在那激动人心的瞬间一跃后,
你露出了胜利的微笑。
9.致跳高运动员
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的瞬间,
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,
白云欢迎你,
身轻如燕,飞跃蓝天,
奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的_,
跳出你的胜利山颠。
10.曲线——致跳高运动员
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条_的抛物线
那均匀的尺度
尽在你的把握之中
或许,那是一条盘旋的DNA
生命存在的意义
被你细细描述
11.跳高与人生目标——致跳高运动员
操场一角沙坑上,一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角,一个运动员深邃的眼光注视着竹竿,右脚轻轻地往后一蹬,开始助跑,渐渐地速度在加快,在离竹竿约两步的地方,他左脚用力一蹬,随即右脚向上一抬,继而整个人越过竹竿,轻松着地,竹竿依然静静的躺在木架子上,他成功了,这个高度只是他跳的_高度,就象是他人生路上树立的_个目标,以后还有更高的目标等着他去实现,他还能这么轻松就实现了吗?
竹竿慢慢地往上抬高,运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次,运动员付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多复出一份汗水。
好了,关于“喝彩作文素材”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“喝彩作文素材”,并从我的解答中获得一些启示。