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欢迎大家加入这个_作文图标问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

文章目录列表:

1.六年级人教版第三单元作文

2.大学超实用资源网站不知道真的会伤心

3.以爱为题的作文

4.2022全国甲卷满分作文800字

5.__齐的15套英语作文_模板大汇总

6.浙江满分作文阅卷组组长被举报，他做了什么？

六年级人教版第三单元作文

当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个_是一个互动的_。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个_将是一个非常冷漠的_，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是_后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，_后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。

所以，这个_需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的_。

关爱我的王老师

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱

人与人之间的关爱

_上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢？

在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈_话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全_就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果_上的人都拥有了这份爱，_这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱，是人世间_温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，_将会更美好……”

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以爱为题的作文

爱是_上_纯洁，也是_温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是_的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们_需要爱，有爱让人不再觉得_冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，_充满爱是我们心中的理想_。

爱，藏在_的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让_都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是_幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使_不再孤单。让你我伸出温暖之手，让_充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花

2022全国甲卷满分作文800字

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到 作文 吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我为大家整理的2022全国甲卷满分作文800字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

全国甲卷满分作文800字一

《艺术从没有“标准答案”》

面对同一方美景，不同的人自然会产生不同的情感和审美投射：有人的感受触角会因此被打开，一时间“俱怀逸兴壮思飞”;有人擅长借景言志，化典抒情;当然，也会有人只觉眼前之景索然无味，木木然完全不“感冒”。

《红楼梦》中，贾政携一众清客游览大观园，顺便“试才”宝玉的一回，便是这样一个经典场景。众人要给园中桥上亭子的匾额提名，有人直接移用欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句，建议取“翼然”二字;贾政采用借鉴化用之法，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字;贾宝玉则觉得用“沁芳”二字更为新雅，不仅点出花木映水的佳境，也契合元妃省亲之事。

其实，赏景雅集，从来都不只关乎景物本身。眼前所见，更像是一面神奇的镜子，映射的是每个人 经验 、学识、品性、审美和旨趣的集合。正是这种不同层次、不同视角的人文艺术表达，构成了一场雅集丰饶多元的妙趣。而这种参差百态的多元之美，离不开足够包容、开放的艺术表达空间。

正如诗有纤秾绮丽之美，也有洗炼冲淡之境，艺术从来都没有“标准答案”，理想的人文艺术 教育 ，也应该鼓励孩子去畅快地探索、勇敢地表达，而不是像贾宝玉一样如履薄冰、战战兢兢地如应试般回答。

熟悉《红楼梦》的人都知道，贾政对贾宝玉采取的是典型的“打压式教育”。以这次游园为例，对于宝玉不少别出心裁的想法，作为父亲的贾政只有为数不多、极为克制的表扬。更多时候，贾政要么是冷嘲儿子“竟也有不能之时”，要么是指责其不过是套用前人之作，不足为奇。不少读者看到这里，都要为贾宝玉抱不平。毕竟，相比于贾政“方方正正”却有些呆板的艺术表达，贾宝玉的思维反而更有新奇灵动之美。

在人文艺术感受力形成的关键阶段，如果自己的观点总是被否定，孩子宝贵的好奇心就会被不断消磨，更不敢勇敢表达内心的真实想法。贾宝玉见到父亲时总是“溜边走”，始终无法与父亲产生情感深度交流的经历，就是一个例证。

艺术表达固然有精妙和呆滞之分，清新脱俗与掉入窠臼之别。孩子在进行艺术鉴赏时，也难免会有幼稚、偏颇的地方。但对人文艺术教育而言，更重要的是尊重、理解和鼓励，是珍视每一个思维绿苗的萌发，是为孩子创造包容、开放的艺术氛围。如果一味用长辈的“_”进行打压、批评，人文艺术就会变得单一、无趣。

这让我想起一千多年前的另一场文人雅集。三月三日，会稽山阴，流觞曲水，兰亭雅集。当酒杯流到自己面前，年幼的王献之没有受到缪斯女神的眷顾。作诗不成，便按规矩罚酒三觥。若是此时王羲之为此大作 文章 ，苛求儿子一定赋诗一首，或是像贾政一样讽刺其“竟也有不能之时”，恐怕不但会伤了孩子的信心，也会毁了这场雅集的“畅叙幽情”之乐。

全国甲卷满分作文800字二

《艺术创造之妙，贵乎独出机杼》

《红楼梦》中，大观园试才题对额，众人于园中桥上亭子题匾，或直取“有亭翼然”得“翼然”，或化“泻出于两峰之间”得“泻玉”，宝玉以情境独创得“沁芳”，贾政叹赏，以为不落俗套，蕴藉含蓄，思虑周全。

余以为艺术创造之妙，本自贵乎独出机杼。譬如伏羲仰则观文于天，俯则法理于地，画爻而成卦，独辟蹊径，其惊世之举，神神秘秘，简古而奥，创 文化 之门。八卦而六十四卦，以至后世圣人孔子拳拳服膺，韦编三绝，欣然辅之以十翼，后遂成儒家《易传》。至此，《周易》藉群英荟萃，至简至神，至变至精，傲然挺立群经之首。既至今日，哈佛大学学者亦甚叹其瑰伟、玄奥。此乃我中华文化极杰出且极具个性之代表也。

又，庄子以天为幕，以地为席，翩翩若蝶亦似仙，安枕乎无何有之乡，彷徨乎无为其侧，巢于深林，思出尘外。其妻亡，乃不知悲，竟鼓盆而歌，人不知其故，以为“死生亦大矣”。庄子独谓死生不过人生常事，当顺其自然，方得其天也。其行止，天然_，遗形得神，乐乎“龟曳尾”，故能若是乎?愚以为老子所谓“赤子”者，舍庄子其谁?后世亦有学者，盛称庄子为“_诗人”。余甚然焉。

李白亦若是。《大唐李白》中，先生欲以诸法教李白作诗，白则勉强敷衍，其师母巧慧过人，窃云，此子，天资独妙，汝不可妄教。其实则然。此不正合贺知章所谓“谪仙人”也?乃以白“飘然思不群”，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”余想，白书剑飘零，意气一生，不遂志之时，漫游各地，散发弄扁舟，天生诗人也。故后世难踵其步，盖所法者虽多，不若白之神与形，得合于自然之妙也。

不独古之艺术若此，即若今之科学亦不例外。近读涂子佩之《大数据》，盖知欧美各界有识之士，竞相开挖大数据，并望互相开放，以振经济，以达共济。大数据，蕴含丰富信息者也。初以数字或数据推理，后以图形呈现。研究者读数据如读图，复杂变简洁、直观，抽象变具体，无形而为有形，枯燥转为有趣。此亦科学家独出机杼、不断创新所得。

余为人师。愚以为，教育的艺术，岂不也在自成一格?《论语》有云，“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”所谓“游于艺”者，不限于各技巧也，出乎各技艺也，独出心裁也。

人人如是观，如是想，则文化自信、民族复兴可望矣。

全国甲卷满分作文800字三

《“拿来主义”的三重境界》

今天，全国高考语文作文题目出炉引发_热议。其中全国甲卷的作文材料是这样的：《红楼梦》里“大观园试才题对额”一节中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。

这三种情况，如果用递进的角度去看，反而更有意思：刚开始才学不够成熟，便采取“拿来主义”，直接移用;逐渐有了一定的积累后，开始“萃取”化用;有了更深的积累后，便能根据情境“妙手偶得”。不妨将三种情况归纳为“拿来主义”的三重境界，初入基层的青年干部，难免缺乏基层经验、大局视野，如果按照其逐步提高，不失为一种快速转变角色、融入基层的“捷径”。

潜心积累，方能“拿”之有物。

“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶?”干事创业，学与问是_步，学与问的本质其实就是去“拿”他人的理论成果、经验 方法 来充实自己的“知识库”。做基层工作，如果没有足够的知识、经验和本领，就容易在繁忙中迷失方向。要多读名书典籍“取取经”，多到新闻媒体“冲冲浪”，沉下气来用“放大镜”发现问题，用“显微镜”解剖问题。发展怎么干、治理怎么抓、工作怎么做，要抹得下面子、弯得下身子、走得出圈子，多缠着前辈问一问、深入群众走一走、跳出地区看一看，从各方面入手，以海纳百川的气魄把“硬道理”“老经验”“土办法”“新思路”等通通“拿来”，有效更新知识“蓄水池”，确保“拿”之有物，“拿”到出路。

精心雕琢，方能“拿”之有度。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”放开手脚去“拿”，如果只是精华糟粕“一锅端”，而缺乏一个博学约取的“萃取”过程，那必会掉入“填鸭式”陷阱。“择其善者而从之，其不善者而改之。”评价“善”与“不善”，关键不在于经验本身的好坏，而是在于是否契合自己所需。譬如，到一个没通网的地区去宣传互联网发展经验，那显然是“对牛弹琴”。要时常“复复盘”，做做“冷思考”，立足因地制宜、因人而异，把“拿来的”用脑“萃取”出“可用的”。同时，要以“庖丁解牛”的精神对“萃取”出的可用经验进行“解剖式”分析，耐心提炼出其蕴含的主旨，从而更好地指导实践、推动工作，确保“拿”之有度，“拿”出价值。

用心实践，方能“拿”之有效。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”虽然有度有物地“拿”，得到了“小收获”，但是如果仅仅满足于此，终究难成“大事业”。须认识到，“拿”的_终目的，是以深厚积累在实践中迸发出举一反三的力量。好比写论文，从“小切口”开始，不断吸收“他山之石”，还要历经反复计算、逐字研究，_终取得“大突破”。做基层工作同样如此，不仅要学习吸收经验知识，还要发扬知行合一的优良作风，鼓足“水滴石穿”的意志力，在火热的基层实践中反复推敲，从中启迪智慧、 发散思维 ， 总结 出经验背后存在的普遍规律，在“普遍性”中参悟“_性”，孕育出全新的经验方法。唯其如此，才能确保“拿”之有效，“拿”而有用。

全国甲卷满分作文800字四

艺术是情感的载体，是一个民族通过艺术家个人之手发出来的一种民族心声，是凝聚和引领一个_、一个民族胜利前行的强大精神力量。我们要紧扣时代脉搏、坚守人民立场、提高履职能力，继续朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道奋蹄疾行。

紧扣时代脉搏，筑牢“对党忠诚”的思想根基。艺术是一种信仰，也是一种价值观，这种信仰和价值观源于对祖国的热爱，源于对理想信念的坚守。办好中国的事情，关键在党，中国***是中国人民的主心骨，是中华民族的引路人。在中国***的正确带领下，我们攻克了一道又一道难关、取得了一个又一个胜利、创造了一个又一个奇迹，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。心有所信，方能行远，我们要紧扣时代脉搏，以坚定的理想信念不断补足“精神养分”。要始终牢记自己的身份、明白自己的职责、摆正自己的位置、做好自己的事情，不断筑牢“对党忠诚”的思想根基，坚决不做“表里不一、口是心非”的两面人、不当“嘴上一套、行动一套”的两面派、不说“阳奉阴违、欺上瞒下”的两面话。要始终坚定政治信仰、站稳政治立场、把牢政治方向，以_忠诚之态砥砺对党和人民的一片赤诚之心。

坚守人民立场，践行“人民_”的执政理念。艺术源于生活，艺术源于人民群众，艺术是为人民群众服务的。我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，一经成立就是为人民群众服务而来。我们要努力践行“人民_”的执政理念，坚守人民立场、走好群众路线，时刻把人民放在心中_位置，把为民造福作为_重要的政绩，从而不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。民之所望，政之所向。我们有没有为群众办实事、亮实招、求实效，群众都看在眼里、记在心里，我们要始终坚持从群众中来、到群众中去，认真记录群众的意见和建议，始终把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的重要标准。要俯下身子、放下架子、迈开步子、甩开膀子深入基层，善于听民声、摸实情、解民忧、纾民困，真正关心群众的安危冷暖，用心解决群众的急难愁盼，切实做到心中有民、实干为民、造福于民。

提高履职能力，弘扬“守正创新”的时代精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个_兴旺发达的不竭动力。我们要大力弘扬“守正创新”的时代精神，始终坚持开拓进取、推陈出新、去粗取精、去伪存真。空谈误国，实干兴邦，中华民族伟大复兴的中国梦需要我们不懈奋斗、久久为功才能实现。要敢为人先、勇立潮头，不当“搬运工”、不做“复印纸”，始终坚持走在前、作表率;要_“实”效、力戒“虚”功、推崇苦“干”、拒绝空“想”，善于抓住重点、攻克难点、打通堵点、补上断点、形成亮点，用实招实策创造出经得起历史和人民检验的实绩。要学会在实践中探索、在探索中创新、在创新中发展，真正做到不驰于空想、不骛于虚声、不墨守成规、不固步自封，要以“咬定青山不放松”的韧劲和“初生牛犊不怕虎”的闯劲，在实战历练中不断提高履职能力，从而奋力扛起民族复兴的“大旗”。

全国甲卷满分作文800字五

朋友们在一起讨论艺术欣赏问题，意见颇不一致。我在谈话中说起古代的艺术作品有一种强烈的魅力，几位朋友都不以为然，他们开玩笑地说我是“复古派”。这虽然是熟识的朋友之间偶尔发生的争论，但是，我心里总是不大服气。

真的是我复古吗?我自己不相信会这样。在我国历史上，殷周秦汉的金石作品具有高度艺术水平是不用说的了，就是六朝隋唐前后的各种艺术品，确实也都是令人百看不厌的。我想决不只是我一个有这种感觉，一定有许多研究古代艺术的人，与我有相同的感觉。我们应该认真地学习和继承我国艺术的历史传统。

当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候，总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的 浮雕 的时候，也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象，比起后来的同类作品还 要生动得多。这究竟是什么缘故呢?难道前人会比后人更高明吗?

要想回答这个问题，我们无妨重讯马克思在《政治经济学批判》中的一段话吧。马克思说：“关于艺术，谁都知道，它的某些繁荣时代，并不是与社会的一般发展相适应的，因而也不是与那可以说构成社会组织骨干的社会物质基础相适应的。例如，希腊人与现代人之比较，或者是莎士比亚与现代人之比较。……在艺术本身的领域里，某些具有巨大意义的形式，只有在艺术发展的比较低的阶段上才是可能的。”

为什么巨大的艺术成就反而在艺术发展较低的阶段产生出来呢?马克思又继续解释道：“希腊人……的艺术在我们面前所显示的魅力，是与它生长于其上的未发展的社会阶段不相矛盾的。相反地，它是这个未发展的社会阶段的成果。”

这是非常深刻的历史唯物主义的理论分析。事实的确是如此。我们知道，古代许多艺术家的伟大作品，绝大多数产生于他们所处的社会发展的上升阶段。他们对于客观事物的描绘，完全是凭着他们自己直接进行细心观察的结果。他们并且必须独立创造一种在当时是崭新的艺术表现形式，去反映客观事物。因为他们往往是没有前人的创作做蓝本的。当我们看到古代艺术品的时候，常常觉得它们气韵生动，显示了强烈的生命力，而它们的形态、轮廓、线条等等又很浑朴古拙，甚至在某种程度上表现得有些粗笨，就是这个缘故。

然而，我们却不能因此就说一切古的都是好的。好坏要看艺术本身的成就如何。一般说来，后来者应该居上，新的艺术作品应该比古老的好，青出于蓝应该更胜于蓝，这些道理是正确的。可是，如果把这些道理说得_化了，以为事情必定都这样，则是错误的。比如，新的艺术创作技法，往往是把前人的各种技术，归纳成几条要领，便于学习掌握，这在一方面是有好处的，是一种进步的表现;但是，从另一方面说，这就容易产生一套公式化的手法，结果不一定很好，可能陷入形式主义的泥坑。因此，在总结艺术实践经验的时候，必须全面分析，全面总结。

请你设想一下，假定每个画家画小鸡、画虾、画蟹等等，都死板地摹仿齐白石那样固定的几笔，没有什么发展和变化，千篇一律，有什么意思呢?这样的画法，巧则巧矣，可惜味道不够。所以，真正的大画家，却是大巧若拙，独创新面貌。正如古代的艺术家，根本没有一套固定的技法，因而不受什么束缚，可以灵活不拘。你说这是他们的缺点吗?我说这也正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚，我却要说，正因为看起来好象幼稚才显得天真可爱。

如此看来，还 是马克思说的对：“一个大人是不能再变成一个小孩的，除非他变得稚气了。但是，难道小孩的天真不能令他高兴吗?难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗?难道每个时代的本有的特质不是在 儿童 的天性中毫不矫饰地复活着吗?为什么人类社会的童年，在它发展得_美好的地方，不应该作为一个永不复返的阶段，对于我们显示着不朽的魅力呢?”

我希望研究艺术的朋友们，慢慢地体会马克思的至理 名言 。

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__齐的15套英语作文_模板大汇总

　今天我为大家盘点的是关于15套英语作文_模板，无论你是在大学、高中、初中还是小学都适用哦，这对大家的英语学习会很有帮助哦，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来学习一下吧。

　1.话题作文

　Nowadays，there are more and more __ _ in __ _. It is estimated that ___. Why have there been so many ____? Maybe the reas_ can be listed as follows.

　The first one is ______. Besides，_____. The third one is _____. To sum up， the main cause of it is due to _____. It is high time that something were done upon it. For one thing，_____. For another thing， _____.

　All these measures will certainly reduce the number of _____.

2.邀请信模板

　Dear ,

　I?m writing to invite you to .(发出邀请)

　There are some points you may want to know about . (活动主题)During ________, we will have lots of activities you are interested in .(活动的具体内容)First, .(活动介绍一)Second, .(活动介绍二)

　I believe that you will be_ery interested in . For one thing/First, ________. For another/Second, ________(受邀人参加的理由)

　Since the ________ will begin ________, is it possible ________? I really hope you can come/I?m looking forward to ________.(提出希望)

　Yours

　________

　3.感谢信模板

　Dear ,

　Thank you_ery much for/Thanks a lot for/Many thanks for /I?m writing to you about my gratitude for /I?m_ery grateful to you for .(开门见山地交代感谢原因)

　But for/Without your help, .(从反面衬托对方的作用)/It?s_ery kind of you to .(从正面说明对方的作用)

　I hope to have the opportunity to express my gratitude to you/repay your kindness. I will feel_ery honored and pleased if .(提出回报对方的方式)Would you please let me know ?(希望对方给予回应)Thank you again for what you have done.(再次表达感谢)

　Yours sincerely,

　________

　4.道歉信模板

　Dear ,

　I?m so sorry to tell you that .Now, I am writing you this letter to show my deep regret.(就某事道歉)I do hope you can understand me and excuse me for ________(希望得到谅解)

　I will be_ery grateful if you are kind to listen to my explanation. The reason for my delay/absence was/is that . Therefore, .(解释原因)

　I wonder if ________.(询问对方能够接受补救方案)

　Sincerely yours,

　________

　5.咨询信模板

　Dear ,

　I am .(自我介绍)I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding .(要询问的内容)

　First of all, what are ? Secondly, when will ? Thirdly, is ?(要咨询的问题罗列)

　I would also like to inquire . Could you be so kind to send me some relevent booklets on the above-mentioned aspects?(附加问题)

　Thank you for your kindness, and your prompt attention to this letter will be highly _reciated.(表示感谢)

　Yours sincerely,

　________

　6.电子邮件模板

　Dear ,

　I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that .(寒暄句加主题句)

　(扩展句一)

　(扩展句二)

　(扩展句三)

　I will greatly _reciate a resp_e from your earliest convenience./I am looking forward to your reply at your earliest convenience.(结束主体段落)

　Best regards.(结束语)

　Sincerely yours,

　________

　7.演讲稿模板

　Boys and girls/Ladies and gentlemen,

　It?s a great honor for me to stand here and give my speech.(表示荣幸)My name is .(自我介绍)The topic of my speech is .(提出演讲主题)

　To begin with, many people suggest that .(话题或现象列举)Secondly, . Thirdly, .

　What I want to stress is that .(重申主题)For one thing, . For another, . Besides, .(原因或重要性列举)In a word, .(总结)

　Thank you for your listening/Thank you.

　8.口头通知模板

　Ladies and gentlemen,

　May I have your attention, please? I have an announcement to make.(称呼语及开场白).

　(正文部分，说明具体通知事项)

　All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes./Please listen carefully and we?ll have a discussion in groups. Make sure you?ll come on time and don?t be late.(说明通知对象和注意事项)

　Please come and join in it./Everybody is welcome to attend it./I hope you?ll have a nice time here.(重申希望大家参加之情)

　That?s all. Thank you.(结束语)

　9.说明原因型模板

　Nowadays, there are more and more in some big cities. It is estimated that .(用具体数据说明某现象)

　Why have there been so many ? Maybe the reas_ can be listed as follows. The first reason is that .(原因一)Besides, .(原因二)The third reason is .(原因三)To sum up, the main cause of is due to .(指出主要原因)

　It is high time that something should be done. For one thing, .(解决建议一)For another thing, . All these measures will certainly .(解决建议二)

　10.问题解决型模板

　In recent days, there has been a problem , which is becoming more and more serious.(说明问题及其现状)First, . Second, .(进一步阐释现状)

　We should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ________. For another thing, ________. Finally, ________.(列举解决该问题的方法)

　Personally, I believe that ________/C_equently, I?m confident that a bright future is awaiting us because ________.(结尾段，指出"我"的信心及理由)

　11.谚语型议论模板

　What I have known about is that .(具体描述某事物)

　Firstly, .(描述要点一) .(具体阐述要点一)Secondly, .(描述要点二) (具体阐述要点二). As a college student, .(结合自身描述要点三)

　All in all, .(做出总结)Therefore, we should .(提出建议)

　12.正反观点对比型模板

　There is a widespread concern over the issue that . But it is well known that the opinion concerning this hot topic_aries from person to person.(引出话题)

　A majority of people think that .(观点一)In their_iew there are two factors contributing to this attitude as follows: In the first place, .(支持观点一的原因一)In the second place, .(支持观点一的原因一)So it goes without saying that .

　The other people, however, differ in their opinion on this matter. They hold the idea that .(观点二)In their point of_iew, on the one hand, ; on the other hand, .(支持观点二的原因)Therefore, there is no dou_ that .

　As far as I am concerned, I firmly support the_iew that . It is not only because , but also because . The more , the more .("我"的观点)

　13.利弊对比型模板

　Nowadays, there is a widespread concern over .(引出话题或对象)

　In fact, there are both advantages and disadvantages in . Generally speaking, it is widely believed that there are several positive aspects as follows. Firstly, .(优点一)And secondly, .(优点二)

　Just as a popular saying goes, "Every coin has two sides." is no exception, and in other words, it still has negative aspects. To begin with, .(缺点一)In addition, .(缺点二)

　To sum up, we should try to bring the advantages of into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of .(总结)

　14.图画作文模板

　As is_ividly shown in the picture, .(描述图画内容)The picture/cartoon informs us of the phenomenon that .(图画反映的现象)

　These may/might be several factors contributing to/resp_ible for the phenomenon/problem. To start with, . Secondly, . What?s more, . Last but not least, .(说明原因)

　In my opinion, the government/the school/we should take measures to/something must be done to . Only in this way can the problem be really solved./ Only when everyone can do so will our world become more and more beautiful.(解决问题的方法)

　15.图表作文模板

　As the bar chart shows, .(说明图表反映的问题)

　Several factors contribute to . And, . Furthermore, . All these result in .(分析问题产生的原因)

　However, is faced with some problems. With , the effect of is not only discouraging, but also challenging. So my principle is to pay your attention to , but not just to .(提出解决措施)

浙江满分作文阅卷组组长被举报，他做了什么？

他将一篇作文评了满分。?

也就是在这次的浙江高考教育系统当中，他将一篇作文评了满分，然后让_的人们进行了激烈的评价，对其十分的质疑。，所以有人进行了举报，让这位阅卷组长进行了调查，是否存在有利的关系，我们在下边文章一起分析。?

因为这个阅卷组组长可能是受到了一些利益的关系，然后就将这个满分作文评了满分，然后发布在网上的话遭到了大家强烈的评论。并且有人知道他可能有一些利益关系，然后就将他举报了。所以我觉得，举报的人其实是非常好样的，就应该让这样的人公布于太阳之下。

那么其中我感觉是存在利益关系的，因为无利是不起早的。所以我觉得肯定是因为利益的关系，导致了他可能对自己的底线有所降低，所以将这篇作文评了满分，有失对大家特别是学生的公允。毕竟高考是千千万万的学子一齐晋升的，他这样做的话可能对大家有非常大的影响。

即使在这样的事件当中，社会其实也是屡见不鲜的，既然有的表面上没有，有的是悄悄进行了，所以我觉得我们还是要做回自己守住自己的底线，不忘初心，牢记自己的梦想，不能因为一点小恩小惠就放弃了自己的底线。并且我们也要保守好自己的职业操守。?

总结：我们通过阅卷组组长为什么被举报了到其中是否有利关系，进行了深度的分析，这样的事件在社会当中，是否还会出现进行了讨论，那么大家是否有好的想法，好的建议在下方留言。

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中科院博士“小作文”刷屏_：_以痛吻我，我却报之以歌

生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们_强壮的地方。

——海明威

_近这两天，中科院一位博士黄国平的论文致谢刷屏_，引发热议。

以下是黄国平亲自发布的论文致谢完整版本：

相信看完这篇文章的许多读者，都同诗词君一样，被字里行间的真挚和坚韧深深打动。

从一个大山里的穷孩子，到如今一路读到博士，其中必定有很多的辛酸和苦涩。

始终支撑着他走下去的，不过是这样一个简单的信念：

“把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”

我们每个人生来并不平等，有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。

但正如雨果所说的：

“当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。”

真正的强者永远懂得：我命由我不由天。

1

我们都身处阴沟，但仍有人仰望星空

前些天，云南一个9岁的小女孩，刷爆了微博热搜。

让许多网友惊叹不已的，是这样一幕场景：

小小的一间猪肉铺里，前面是血污横陈的猪肉，霍霍的磨刀声，顾客的讨价还价声。

后面却是跳着优美的芭蕾舞、心无旁骛的小女孩。

巨大的反差，折射出的恰是贫穷的深沟与梦想的璀璨。

小女孩名叫邬刚云，家乡是_的贫困村。父亲是长途 汽车 司机，常常在外；母亲则独自经营家里的猪肉摊，还要照顾3个年幼的孩子。

小女孩很懂事，上学之余，常去妈_猪肉摊帮忙，熟练地清洗猪大肠、猪身上的血水。

跳舞是她一天中_的快乐。

她说：“去肉店要早起，会很困，但是想到可以跳舞就很开心。”

没有老师教，小女孩就自己跟着手机里的舞蹈视_模仿；没有跳舞的地方，全家人就一根一根搬木头，为她搭起一个简易的练舞房。

父母用尽了他们的所有，去支持女儿的梦想。而小女孩也没有辜负他们的期望。

她得到了北京舞蹈学院两位老师的指导与帮助，并得到了登上央视舞台的机会。

对梦想的坚持，让她得以走出小小的天地，站在更高的舞台上，看到更璀璨的星空。

王尔德说：“我们都身处阴沟，但仍有人仰望星空。”

小女孩是这样，中科院这位博士也是这样。

自助者，天助之，所有的努力终有归处。

只要你有梦想，阴沟的泥泞就留不住你的脚步。

跋涉过暗夜后，终能看到满天星光。

2

懂得感恩的人，运气都不会太差

中科院博士的这篇致谢里，让诗词君印象深刻的，还有结尾的一段话：

“理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个_，不辜负这一生吃过的苦。_后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。”

已识乾坤大，犹怜草木青。

一个懂得感恩的人，无论遭遇过怎样的困苦，对_都始终满怀善意。

2008年，一位来自贵州农村的男孩，在媒体的报道下，家喻户晓。

他叫刘秀祥，那一年随着他一起步入大学校门的，还有他肩上背着的母亲。

父亲早早去世，哥哥姐姐在打工时失去联络，母亲遭受打击精神失常，在一些人身上，命运总是格外地冷酷残忍。

可是刘秀祥没有因此而自怨自艾，抱怨命运不公。

他刻苦学习，考入了山东临沂大学。想到去大学以后，患病的母亲无人照料，便决定带着母亲一起上学。

刘秀祥的事迹打动了许多人， 社会 各界爱心人士给予了他帮助。

而这份帮助，他从未忘记。

2012年大学毕业后，刘秀祥放弃了大城市优厚的待遇，选择回到贵州大山里，成为一名人民教师，1700多名贫困学子得到他的资助。

走出了大山的他，又选择回到大山，只是为了让更多曾如他一样的孩子，有走出大山的机会。

人活于世，短短数十载，因果陈陈相循，行善积善，才可得善遇善。

一个懂得感恩的人，运气一定不会太差。

3

读书依然是改变命运_好的路

还记得当年轰动全国的“北大保安_高考_人”张俊成吗？

1994年，18岁的张俊成成为北大的一名保安。

因为家中困难，有7个孩子，张俊成上完初中就被迫辍学了。

辍学后，他到铁矿上打工，要挖上整整一吨铁矿石，才能拿到二三十块钱。

对那时的他来说，能够吃饱穿暖，已是莫大的幸福。

后来，他又在汽修厂打工，辗转来到北京，看守北京大学西门。

看着来来往往的教授、学者，感受着大学里浓厚的学术氛围，走出小村庄的张俊成看到了一个更大的_，也看到了自己和这个_的差距。

他还在这个_的门外徘徊。

在北大教授们的建议和帮助下，他开始读书自学，并开始申请准备_高考。

站岗之外，他把所有的时间和精力都给了书本。

那段时间，他每天睡觉的时间只有3个小时。

他说：“我见过每一个时间点的北大。”

请相信事在人为，只要你真正地付出了努力，上天就不会辜负。

1995年，张俊成一举通过_高考，考上了北京大学法律系，成为“北大保安_高考_人”。

三年以后，他拿到了北大自考专科毕业证。

毕业后，张俊成选择回到家乡长治市，并和朋友创办了一所职业学校，担任校长。

从保安到校长，张俊成的人生因读书而有了更多可能，他早已不再是当初那个只求温饱的穷苦少年。

他说： “教育是一项良心工程。比起北大老师对我这个小保安的照顾、施恩，我真的太渺小。”

读书改变了他的命运，而如今的他，又在用教育去改变更多人的命运。

这或许，就叫做“传承”。

董卿说： “你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。”

那些说“读书无用”的人，其实不是读书无用，只是你读书无用罢了。

对大多数人，尤其是处于 社会 底层的我们这些普通人来说，读书依然是改变命运_好的路。

这个_并不公平，甚至很多时候都像这位中科院博士所说的：

“身处命运的漩涡，耗尽心力去争取那些可能本就是稀松平常的东西，每次转折都显得那么的身不由己。”

我们拼尽全力达到的顶点，不过是别人的起跑线，甚至连起跑线都不是。

这不是我们的错。

可是就像这首曾火遍美国的小诗所写的：

纽约时间比加州时间早三个小时，

但加州时间并没有变慢。

有人22岁就毕业了，

但等了五年才找到好的工作！

有人25岁就当上CEO，

却在50岁去世。

也有人迟到50岁才当上CEO，

然后活到90岁。

有人依然单身，

同时也有人已婚。

奥巴马55岁就退休，

川普70岁才开始当总统。

世上每个人本来就有自己的发展时区。

身边有些人看似走在你前面，

也有人看似走在你后面。

但其实每个人在自己的时区有自己的步程。

不用嫉妒或嘲笑他们。

他们都在自己的时区里，你也是！

生命就是等待正确的行动时机。

所以，放轻松。

你没有落后。

你没有_。

在命运为你安排的属于自己的时区里，

一切都准时。

我们无法选择自己的出身，但是我们可以选择改变自己的未来。

请永远牢记着：

不认命，就是我们的命！

关于友情的作文800字左右谢谢啦

一

人生路上难免有风风雨雨，朋友之间难免有磕磕碰碰。但这一切的坎坷和挫折都是人生路上_少的驿站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，别太在意，不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。

人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成为知己，那是缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”既然有缘，又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪，更何况在今后的日子里，你会蓦然发现：那石子荡起的层层涟漪，将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。朋友，别太在意，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。朋友，彼此忍让一些，让生活的帆船载我们驶进青春季节中_亮丽的湖面。

生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然选择要摘取天山的雪莲，既然下决心要翻过荒无人烟的高山，既然下决心要和你建立_的友谊，那么，通向我们友谊历程的艰难，就像站在泰山山顶看山脚下那袅袅的青烟。在这个时候，你可不要为生活的坎坷和朋友之间的琐事而怅惘，因为那些坎坷和琐事本是人生海边七彩的小贝壳。你应该想法去克服我们友谊路上的障碍，开辟未来的路。假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石，赶走那只拦路虎，你仍不要太在意，洒脱一些过得好。因为天无绝人之路，没有大路还有小路，没有太阳还有月亮，车到山前必有路，船到桥头自然停。

人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是_的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！

二

《汤姆.索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克.吐温的代表作，是_文学宝库中的经典名著。顾名思义，本文主人公就是汤姆.索亚，汤姆.索亚是一个为人正直、善良的孩子。当然他的好朋友也不少：逍遥的流浪儿哈克贝里.芬，漂亮可爱的女孩儿贝奇.萨契尔，村镇里美丽的姑娘艾美.劳伦斯，调皮鬼乔埃.哈波；但是，与他反目成仇的人也有：汤姆的异母弟弟席德，一个衣着整洁的陌生男孩（曾经和汤姆打过一架），大坏蛋印江.乔埃等。不过，与他反目成仇的都不是什么好人。

接下来让我们一起来听听他们之间的故事吧!

由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功，他们俩就闹矛盾了。所以，现在谁也不理谁。一天，贝奇亲眼看见亚尔弗勒.邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上，他想告诉老师，却不由地想让汤姆吃点苦头，就什么也没有说。然而，另一件事情又发生了。原来他们的校长杜平先生年轻时的愿望是当个出色的医生，由于没钱上医学院，只好在这儿当穷校长。虽然这样，他对医学的兴趣丝毫没有减退。每次上课，他总是先把功课安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜平先生的这本书，班上的同学都感到十分神秘，都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜平先生每次看完以后，都要仔细地锁进抽屉里。

今天贝奇走过讲台时,无意中发现杜平先生的钥匙插在锁眼里，这才是可遇不可求的机会，贝奇心里一动，她向四周一看，教室里没人，同学们都在操场上兴高采烈地游戏。贝奇慌忙地把书合上，竟然把那张插图给撕开了一条长长的口子。贝奇害怕地跑了。

上课了，杜平先生走了进来。汤姆拿出拼音课本，很快就被墨水泼脏了的那几页。善良的汤姆并没有怀疑别人，而是认为自己在和别人疯逗时一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，灾难来了！杜平先生朝着汤姆走了过去。此时的贝奇害怕汤姆会告发自己，他在观望着。杜平先生气愤地不管三七二十一用教鞭抽了汤姆一顿。随后就拿出那本书，然后翻开。可是，他立即像被火烫了一下似的，把书重重地拍在讲台上。一个一个的审问是谁撕破的，_后只剩下贝奇了，汤姆一下子站起来，说：“书是我撕坏的!”就这样，汤姆替贝奇挨了一板子。

汤姆和他的伙伴们的故事令我感动。他们讨厌姆是骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏……但他们聪明活泼、正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象。

三

好了，今天我们就此结束对“全网作文图标”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。