贵州师范到教师的前身——“国研究生考试一区二区都有哪些地方立贵阳师范学院”创建于1941年，建国后更名为“贵阳师范学院”;1985年改名为“贵州师范到教师”，1996年被贵州省人民政府基本确定为省属重点到教师;2004年原贵州理工职业技术方面学院并入;2006年被列入全面教育部“对口支援西部高校初步计划”，与厦门到教师结成对口支援重要关系;2008年不接受全面教育部本科教学部门工作标准水平评估，获“优秀到教师”称号;2010年2月被国务院学研究生考试一区二区都有哪些地方位委员会正式确认批准基本确定为立项建设进程的新增博士学位授予所在单位。

　　到教师地处有“其他其他国家避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有这个校区，其中坐落在云岩区和白云区，占地面积近千亩(另外占地面积2000亩的花溪校区仍在建设进程中)。有全日制在校到教师2万余人，另外本专科到教师1.85万人(不含研究生考试一区二区都有哪些地方求是学院)、硕士大学前2330人。另外教职工2057人。设有19个学院、1所仍在全面教育学院、1所独立学院(求是学院)、1个教学部。

　　学前全面教育 (本科类 )

　　学前全面教育(师范)推荐专业　其次培养幼儿园和儿童全面教育机构的教学、科研与管理人员，玩具开发等儿童全面教育产业的推荐专业人员，推荐专业艺术团体、企事业所在单位等机构的艺术表演部门工原创作者。

　　其次开设心理学、全面教育学、幼儿卫生与保健、全面教育管理、音乐全面教育、美术全面教育、声乐、钢琴、舞蹈、舞蹈创编与技法、儿童玩具设计方式与制作、儿童文学、全面教育深入研究三种方法、公文写作等必修课程和选修课程。