一、高考数学复习六大问题解决技巧

1、调整状态，控制自己

（1、保持清醒。数学考试时间是下午，同学们建议中午最好休息半个小时或一个小时，在此期间尽量放松自己，从心理上暗示自己：静下心来休息才能确保考试时的清醒。

（2、准时到达。今年的答题卡不会单独发行，要答题纸，但发行时间必须在考试开始前5~10分钟以内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。

2、看试卷树立信心

刚拿到试卷，一般都很紧张，这个时候急着不好回答，所以从头到尾，应该纵览全卷，哪些是一定能做的题要心里有数，先易后难，稳定情绪。解题时，看到简单的题目，要小心，不要得意忘形。面对难题，要有耐心，不要操之过急。

3、提高解题速度，提高填空题精度

数学选题是知识的活用，解题要求只要有结果，过程就不需要。因此，逆代法、推定法、特例法、排除法、数形结合法……发挥威力。12个选择题，如果能很好地掌握的话，简单的1分1题，难题也不超过5分钟。由于选题的特殊性，从这里解题要求“快、准、巧”，忌讳“小题大做”。填空问题只要有结果，就不需要过程，所以要努力做到“完整、严密”。

4、审题要慢，做题要快，动手要准

因为问题本身就是解答这道题的信息来源，所以审题一定要一字一句看清楚，仔细审题才能从问题本身得到尽可能多的信息。

找到解题方法后，写作要简明扼要，迅速规范，不要拖拖拉拉，记住高考评分标准是每一步都给分的，重要步骤是不能丢掉的，但可以合理省略非重要步骤。在回答问题时，尽量使用数学语言、符号，这比文字描述更节省和严谨。

5、采取质量保证量中下等问题

中下题通常占全卷的80%以上，是考题的主要部分，是考生得分的主要来源。谁能把这些问题保质保量地拿到手上，已经取得了胜利，有了把握胜利的心理，攻克高难题将更放松。

6、要牢记阶段得分原则，规范问题答案

能做的题目要特别注意表达的准确性、考虑的周到、书写的规范、语言的科学，防止“切分扣分”。

（1、缺步解答：聪明的数学解题策略是将它们分解成一系列步骤，分解成小问题，尽可能解决，尽可能写下运算。特别是问题层次明显的问题，或者程序化的方法，每次进行得分点运算都可以得分，虽然没有得出最终结论，但分数超过一半。

（2、步骤解答：数学解答过程卡在某一过渡阶段较为常见。这时，我们可以假设一些结论是正确的，看看能否得到结论，或者从结论出发，看看要使结论成立需要什么条件。如果方向正确，回头，集中力量攻克这个“壳处”。如果时间不允许的话，可以写上之前的事情，然后写上“确认某个步骤后，继续……”。这就是跳跃答案。也许，以后中间步骤又想出来了，这时不要乱插，以后会弥补的。如果有两道题，第一道题我想不起来了，但是第一道题可以是“已知”，“首先是第二道题”，这也是跳转答案。今年也在线阅卷，期待广大考生规范问题，减少隐性失分。

下面就小编来看看“高三数学学习方法”。

二、高三数学学习方法

一、训练想象力。有些问题不仅要依靠图形，还要抽象思考。学生们不仅要学会看图，还要学会画图，通过看图和绘画培养自己的空间想象力。例如，几何中的“点”没有大小，只有位置。现实生活中的点和实际描绘的点有大小。所以，几何“点”只存在于大脑的思维中。

二、正确理解和牢牢把握各种运算所需的概念、性质、公式、规律和一些常用数据，概念模糊，公式、规律模糊，必将影响运算的准确性。为了提高运算的速度，收集、归纳、积累经验，形成熟练的技术，提高运算的简洁性和快速性。

三、审查问题。有些问题的某些条件并没有明确表示，而是隐藏在文字的描述中。将隐含条件挖掘到大米中，始终是解题的关键，对于问题隐含条件的挖掘，除了明确给出的条件外，还要仔细考虑是否有更多的条件隐含。这样才能正确理解问题的含义。

三、高三数学复习实用方法技巧

一、符合老师的节奏

基本上学校老师已经安排好了学生的复习过程，包括第一轮总复习、第二轮总复习、冲刺复习等。第一轮复习注重基础，冲刺阶段进行一些押题等，每个复习阶段都有作用。复习时学生要紧跟老师的节奏决不能开小差。如果在基础复习的时候没有认真巩固之前的基础知识，在之后的复习中需要使用这些知识的时候学生的大脑会变白，复习就会失去意义。

二、不要老是想难题

在数学复习中练习习题会使许多学生犯一个错误。那就是过于重视难题的练习而忽略了基础问题。要知道，在整个卷面分数中基础题分数占70%，埋头复习难题而忽略基础题复习反而会吃亏。数学复习在练习题练习时应熟练掌握基础题型，先拿到这些基础点再考虑难题练习提高得分上限。

三、及时补缺补弱

与数学试卷相关的高中数学知识非常全面，但学生不一定能全面掌握这些数学知识，也有不少学生有自己的弱点，比如擅长函数却对几何一窍不通。

很多学生在数学复习中遇到自己不会的题型，可以直接跳过，练习自己擅长的题型。