关于钢琴的作文素材_关于钢琴的作文素材摘抄

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文章目录列表:

1.作文素材：_作文精彩开头（2）

2.作文素材，值得摘抄的高质量句子。

3.人教版小学语文五年级下册，第四单元作文（感人的那些），收集资料素材。

4.以兴趣为话题的作文

5.童年时代钢琴曲作文素材

6.场景歌画面描写作文

作文素材：_作文精彩开头（2）

1、妙用排比式开头

我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

2、对比渲染式开头

在所有的动画片中，我_喜欢看的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》了。每当看到动画片里的灰太狼，我就会情不自禁地想起我的老爸，我觉得他特像灰太狼。

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时就让我一天解几十道数学题都觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

3、反衬烘托式开头

我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了

有人爱雨，爱它的纯洁，爱它的透亮—“随风潜入夜，润物细无声”;有人爱雪，爱它的洁白，爱它的素雅—“山舞银蛇，原驰蜡象”;而我，却对雾情有独钟。

4、揭示中心式开头

小鸟离不开窝，我离不开祖国。

生活，宛如一部情节曲折的**，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

牙牙学语的幼儿总有_次学走路的时候;步入少年时代的我终究有许多_次。

清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给了我许多的喜怒哀乐……

5、直点文题式开头

假如我会克隆，我一定要克隆几个我自己，帮我做各种事。

6、名人名言式开头

“偶趁月明波上戏，一身冰雪舞东风。”一位飘逸的仙子伴着一阵轻风，悄悄来到我的家—它就是高稚的水仙。

“凌霜远涉太湖深，双卷朱旗望橘林。”每当听到这句诗，我就不禁想起老家的橘子。

记得有一位名人说过：

寝忘食的地步。

外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。

我从小爱看书，与书中的主人公同呼吸、共命运，时常达到废“一根筷子容易折，十根筷子抱成团。”这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的、微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，_终赢得胜利。

“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

7、言语描写式开头

“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般的叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。

“哈哈哈……”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。每次听到她的声音，都能让人鸡皮疙瘩掉一地。真是未见其人，先闻其声。

“喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了！”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢！

1、场景渲染式开头

“铃—铃—铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似的涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。

考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。

深夜，我又被父亲那苍老而’沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着蒙陇的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。

2、愿望实践式开头

眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下_后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。

一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚上让我学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。

3、做铺垫式开头

快开学了，我把上学期的学习用品像垃圾一样全都抛在一旁，换成新的了。令人烦恼的是一崭新的学习用品和我那个有很多破洞、拉链也坏了的书包极不相称。

一打下课铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，我像霜打了的茄子—蔫了。

自习课—大闹天宫。

这可是我们大显身手的时候！“铃—”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。

因为。大家终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在五年级的走廊上。

4、伸张声势式开头

王老师没有教我们班之前学说：“她可凶啦！”

她就已经是“隔窗吹喇叭—鸣声在外”了，听别的班的同“哐啷”一声，教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地的碎玻璃，我不由得惊了，张洁也傻了眼……“快来救火呀！荣仔家失火了！……”四邻传来的惊心动魄的呼救声划破夜空，惊醒了我和妈妈。

“鞋儿破，帽儿破……哪里不平哪有我。”一听到这南腔北调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”浚立来了。

“唉，把你的第二题给我瞧瞧！”同桌碰碰我的胳膊。见我没理他，他又转到后面去了。后面的王艳到底是个热心肠，搁下笔给他讲起来了。

1、外貌描写式开头

我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，‘透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的推号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。

我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的_。

对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴—曾雨舒。

我的外公六十来岁，中等身材，瘦瘦的脸庞，高高的弃梁，两翼虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，他也喜欢逗我们。我给他起了个稚号—“老顽童”。

我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。

他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。

2、性格特征式开头

我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我弄时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。

我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。他整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸，而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的气质。

3、引用歌词式开头

“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业，我就心烦。

“世上只有妈妈好，有_孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。

“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的优美文句，我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

4、交代原因式开头

不知怎么的，我从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我_喜欢的莫过于音乐课了。

5、梦幻遐想式开头

我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，我返回了家乡—襄阳。啊！这里的一切是那么亲切温馨，但又是那么新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就打麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道。我惊诧，这是我的家乡吗？

6、心语诉说式开头

妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上木停耕耘的犁;妈妈老了，您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。

在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象_深刻的，我的小学老师—祁丽。

每当看着人家在游泳池中变换着花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱_呢？总不能一直这样呀，于是我下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将—老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。

7、与读者交谈式开头

朋友，你是否见过没有手、没有脚而写出一手漂亮毛笔字的人？如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。

1、含蓄式结尾

雨变得很细小、很轻柔了，我走在这一片如烟雨雾中，呼吸着被过滤得清新甘甜的空心里仍然充满了刁、小的百货店的温暖。

西北风又呼呼地利起来了，天冷极了。可是我的心呀，却充满了温暖的春意。

看着他那粘在头上的白发、湿透的灰衬衫、沾满泥巴的鞋，我惊呆了，喃喃地说了声：

“他真好！

2、前后照应式结尾

我为我的爸爸而感到自豪。我想：以后一定努力学习功课;长大也像爸爸一样为大家设计许许多多的新东西。(开头：我有一个心灵手巧、聪明能干的爸爸。)我将来还会有更多的_次，也许我长大了会_次跨出国门，也许会_次走上领奖台，也许会_次……我将鼓起勇气，建立起信心，去迎接更多的_次！

听了妈_一席话，我似乎明白了什么，我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里，并一直仔细地保存着。因为这是她送给我的一份特殊的礼物。

3、情感激昂式结尾

人，都应该珍惜自己，“天生我材必有用”。我从不自卑，尽管我很糊涂，而且还口吃，我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是这个道理？

4、抒情式结尾

哦！故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你的身上寄托着草原人民多少美好的情思！

家乡是一首歌，旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画，美得让人流连忘返;家乡是一首诗，一字一句都夺人眼球。益阳，你那动听的声音、巧夺天工的画技和优美的诗句，永远都让我陶醉！

绿树青山，层峦叠峰，一碧千里，让人赏心悦目。千百年来，白云湖用她甘甜的乳汁，滋养着湖水两岸的人们，也见证着小城的昨天和今天。啊，白云湖，你是我们永远的母亲湖！

5、想象式结尾

妈_背是摇篮，妈_背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上，我一天天长长成了一个让妈妈骄傲、让老师满意的好孩子。

我走到屋外，深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看，星星好像对我眨眼，洁白的月亮好像对我说：“你战胜了困难，取得了胜利。”

一看见这只_的小木船，我就好像看见冯明东站在我的面前。

听着这些议论，我控制不住自己的感情，泪水顺着脸颊流了下来，我往家里跑去，我要冲着妈妈喊一声：“妈妈，您再不能这样做啦I，。

6、描写形象式结尾

小红灯笼一样的柿子，吃在嘴里细腻而且柔软，甜蜜的果肉像蜜汁一样，润人心脾……第二天我醒来，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着那对彩色的翅膀。

7、写景式结尾

雨小了，我在雨中头顶着手帕，从容地走着，像撑着雨伞那样泰然自若。雨，点点滴滴洒向大地。地上开出朵朵小小的水花……雨景真美啊！

过了一会儿，夕阳慢慢地往下落，靠近地平线，从圆变成半圆，变成小半边脸……西方的天空燃起了一片灿烂的橘红色晚霞。看，这就是夕阳，美丽的夕阳，即便消失了，也要留下一道亮丽的风景线！

过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣，披上了轻柔的薄纱，一些大树也羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，这一切构成了一幅宁静幽推的水墨画。

8、反衬烘托式结尾

人们赞美牡丹，是因为它的富贵;赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅是因为它那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神！我爱梅花，更爱和梅花一样在困难面前不低越挫越勇的人们！

9、议论式结尾

我相信笑比哭好，因为哭是解决不了问题的，只有带着微笑去迎接挑战，才是_了不起的。

这书签，我一直保存到今天。它还是那么崭新，还是那么清香，因为它饱含着老师深切的关怀，饱含着师生真挚的深情。

这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业、教书育人作为自己的_生命，把无私奉献当作的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？

作文素材，值得摘抄的高质量句子。

值得摘抄的高质量句子

生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。余华《活着》

所有和我们一触即逝的东西，才能够让我们体会欢乐或者痛苦。——赫尔曼·黑塞

每个人为了活下去都必须找到点燃自己心头之火的力量，那烈焰就是灵魂的食粮。——刘同

有时你需要把所有东西都烧掉，然后重新开始。燃烧后的土壤更加肥沃，这使得新事物得以生长。人们也像是这样，他们重新开始找到出路。——伍绮诗

人把自己置身于忙碌中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。——无问西东

当痛苦达到顶点，忍无可忍的_后关头，那就是他觉醒的时刻。——泰戈尔

人的一生，好比流水。可以干，不可以浊。——梁晓声

不必内耗，反正，随时可能跌下山谷，不如从风。——草灯大人

我愿意像茶，把苦涩留在心底，散发出来的都是清香。——汪国真《独白》

要做一件事，总能找到时间和理由；不要做一件事，总能找到借口。——张爱玲

如果一个人影响到你的情绪，你的焦点应该放到控制自己情绪上，而不是影响你的那个人上。——马克吐温

想成为一个自由且热烈的人，希望以后不管再忙再苦，我都不能忘记看夕阳，闻花香，听雨声，沐月光。——德卡先生的信箱

心软和不好意思只会杀死自己，理性的薄情和无情，才是生存利器。——毛姆

绝不放弃之心，将成为贯穿逆境之光。——《猿气日签》

我有—瓢酒，可以慰风尘。——韦应物《简卢陟》

不悔梦归处，只恨太匆匆。——九夜茴《匆匆也过年》

黄油饼是甜的，混着的眼泪是咸的。就像人生，交织着各种复杂而美好的味道。——汪曾祺

懦怯囚禁人的灵魂，希望可以令你感受自由。强者自救，圣者渡人。——斯蒂芬·金《肖申克的救赎》

我们笑着说再见，却深知再见遥遥无期。——《海上钢琴师》

人教版小学语文五年级下册，第四单元作文（感人的那些），收集资料素材。

一件令我感动的事

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

对不起 没关系

生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗_闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！　这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌，于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！这可是大秘密呀！我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：“讨厌！你这个可恶的大嘴巴！”说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动……

　我再也不理他了！我心里一直这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。“喂，你过来一下！”我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！“你可不可以出来一下？”他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗？遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。“说好了，要等我走了才能看，一定哟！”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信……我双手发抖，慢慢打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。天呀！上面写了大约800多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。

　后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在说：“你终于原谅我了！”我也笑了笑。

　这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟它是比珍珠更美的东西。

　直到今天，我想这件事，仍然深受感动，一股热流温暖了我全身……

在我的记忆力里有许多令我感动的事，但令我_感动的是今年暑假里发生的一件事。

今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李，我对爸爸说：“我们去海边玩好吗？”爸爸爽快的说：“好。”我们走在去往海边的路上，一边想我是玩沙子，还是玩水。

_后决定我还是玩沙子。

到了海边，我一眼望去，只见蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛，我把脚翻过来一看，不好，是一根树枝扎进脚里。当我一碰，就火辣辣的痛。

我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，出血了。我连声喊：“爸，你看我的脚出血了，”爸爸赶紧转过身说：“不好，没有纸巾，怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说：“孩子你怎么了？”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切的说：“你不用着急，阿姨这里有药，一会儿我帮你包扎伤口好吗？不过有一点疼。我微笑着对阿姨说：“没事，我不怕痛，我们开始包扎吧！”

她先把棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，_后用胶布给包好。包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说：“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说：“这是我应该做的，举手之劳吗！”我还有事，我先走了。”

看着阿姨远去的背影，我衷心的感谢、祝福她，好人一生平安！

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我_感动的一件事。

那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。

终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我_感动的一件事。

那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。

终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！

以兴趣为话题的作文

　在平日的学习、工作和生活里，大家_不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的以兴趣为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

　有位名人说过：＂兴趣是_好的老师．＂每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时，我就会情不自禁地跟着哼起来．

　音乐，我的兴趣就是音乐，它让我在快乐时更快乐，它让我在生活中更加地五彩缤纷，它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰．

　记得还有一次，那时候我还小，才八岁．事情是这样的，在我八岁那年的秋天的夜晚，我们全家刚吃过晚饭，在家里都坐着无聊，我提议：＂咋们来歌唱比赛吧？＂＂好啊！＂哥哥连忙答应了．我开始忙起来了，开音乐,开电视机,插上话筒,就开始唱起来了.我_小,我先开始唱,接着是哥哥,接着是妈妈,_后是爸爸.我们就这样轮着轮着,可是唱不到五首,爸爸妈妈就累了,他们退出比赛._后剩我和哥哥在"单打独斗".我们次序乱了起来,又开始吵了起来,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我夺过哥哥手中的话筒,哥哥也来我手中夺过去,直到把话筒掉在地上"啪"地一声为止.

　现在想起这件事还真是有些可笑,但是会感到很高兴.

　"兴趣是_好的老师."的确,兴趣是人类_好的老师也是使人类快乐的使者.

　我的兴趣爱好有很多，我喜欢画画、弹琵琶、看书、看电视、舞蹈等等，但是我_喜欢的还是舞蹈。

　我小时候活泼好动，一听到音乐声就忍不住地手舞足蹈，有一次路过派勒斯运动装店，那里放着_的劲舞音乐，我立马就走不动了，跟着音乐左扭右跳，小手来回的摆动，跳了有一个小时呢，路边的人都好奇地看着我，有个叔叔说：“嗬，看这小姑娘，跳得真起劲！”当然，这是我妈妈事后告诉我的，当时的我沉浸在自创的舞蹈中，那是乐在其中啊！

　后来上了幼儿园，妈妈给我报了舞蹈班，开始了正规的训练，先从基本功开始学起，压腿、横叉、竖叉、下腰、搬腿、压跨等等，压跨是_疼的，没有上过舞蹈课的人是体会不到那种疼痛的。刚学的时候，我几乎每次都掉眼泪，但是我发现只要每天坚持练习，慢慢的就不感觉疼了。而且每次上课之前，我都让妈妈给我压压跨，这样到了课上练习时就不觉得很疼。其实，舞蹈带给我的更多的是快乐，我喜欢舞动起来的感觉，每当这时我就会忘记一切烦恼，心里感到特别快乐，所以每次上舞蹈课我都会全神贯注的跳。其实，我也有点小虚荣心，因为舞蹈老师总是夸我动作到位，常常让我给同学们做示范当小老师呢，这也是我喜欢舞蹈的原因之一哦。

　时间过得飞快，转眼间我已经是一个四年级的小学生了，当初和我一起学舞蹈的同学好多都知难而退了，而我始终没有放弃。现在我已经学到六级了，上次的考级我得了“优”，收到了老师同学及爸爸妈_祝福，真是开心极了！舞蹈让我锻炼了身体，还认识了许多小伙伴，交了很多新朋友，并且一起参加了舞蹈比赛，还拿回了大奖。

　舞蹈使我的生活更加美好，我热爱舞蹈。

　人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。

　我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。

　书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。

　有一次，我正在 津津有味地读着《格林童话》，正当我读地看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了!”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。 妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“白雪公主终于和王子过上了幸福的生活......”

　妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了 ， 马上给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。

　书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们 的人生，让我们 在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。

　今_午有蓝球兴趣班，我1:20分就迫不及待到学校蓝球场，可是没有发现其他同学，自言自语的说：“是不是来早了呢。” 操场上很热，我大约等了10分钟，同学们终于全部来了。

　教练让我们先围着蓝球场跑了二圈，并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次，一开始我们以为非常简单，可是教练示范给我们看的时候，我们头上的太阳一下子变成了乌云，有人还说：“这样跑，要死人的。”我们跑了二次后，每个人都气喘吁吁，小脸通红通红的，教练让我们休息了一下，说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水，这时候的水比什么饮料都好喝，我一下子就喝了二瓶。

　休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了，我小组是_个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不可能这么快完成的，要再练习100次，我垂头丧气的回来，继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球，各组练习了6次。

　教练让我们休息了一下后，让我们练习投蓝，教练要求：1～3年级的学生投小的蓝架，高年级的投大的蓝架，每人要进10个球。我是_个完成任务的人。等到每个人都完成投蓝后，教练说：“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时，就气喘吁吁，汗流浃背，我还是坚持跑到了结束。

　3点钟时，教练宣布本次练习结束，我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼：“今天魔鬼般的练习终于结束了。”

　自从五年前我从爸爸嘴里听见“古筝”这个词汇，我就深深地被这乐器吸引住了。大人们还说，它能奏出如泉水般动听至极的琴声，我便更想练就它。妈妈发现了我对古筝的兴趣，便给我买了一架古筝。

　古筝就像个长长扁扁的木匣子，上面有二十一个琴码，每个琴码都架着一根琴弦，筝上刻着双龙戏珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。

　妈妈每个星期都带着我到老师家学习。刚开始，我先是练习指法，练好每只手指所管理的弦：托、劈、抹、挑；摇指、扫弦、琶音、大小撮……哎，真新鲜，不出一个多月的训练，我便出色地完成了指法基本练习。接着，我要学习使用左手作辅音，还要学会看书本，又一段时间，初级的古筝曲已经不在话下了。

　一年过去了，两年过去了，我发现练古筝是一件非常累的事情，手指轻轻触动琴弦也似刀割，腰也因为长时间的直挺而酸痛不已。渐渐地，我对古筝失去了兴趣，放学后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古筝旁边，写完作业也不会再练上半小时的琴。老师知道了这个情况，语重心长地对我说：“包含，别放弃啊，你要坚持下去，不然你的努力不就白费了吗？”啊，是呀，因为古筝，我付出了那么多的汗水，到_后说不练就不练了，我就太对不起自己了！于是，放弃的念头被我打消了，我又专心地学起来。

　终于，五级，六级，七级……我都过关了，拿到了不少的_。虽然这几年来学习古筝是那样的艰苦，但是我现在却体会到了无限的快乐和甜蜜。同时，我要谢谢它，是它让我懂得了只要坚持不懈地去奋斗，总有一天会成功——古筝。

　我的爱好是画画，因为它让我的人生有了光彩。之所以我喜欢画画，是因为那一次。

　那一天，我和妈妈在街上买东西，看到路旁摆着许多画，很漂亮。我想让妈妈给我报个画画班，妈妈答应了。星期天，我去上画画班，老师教我们画了一幅风景画。老师画的真漂亮，可我的画就比老师的画差远了。老师朝我走来把我的画修改了一下，我看了看自己的画，比以前漂亮多了，不过，还是没有老师画的好看。我又仔细地把画修改了一遍，不错又有进步了。我修改完后，又开始接着画，总想比老师画的好看。放学回家后，我就开始画今天画的那幅画。我越画越兴奋，越画越想画。画完后，我又拿现在这幅画和在学校画得那幅画一比较，哇！真是一次比一画的好看。然后，我又描了描边，把颜色涂了上去，太美了，我都不相信这是自己画的。我骄傲地把画拿给妈妈看，妈妈点了点头，说：“画的不错，下次要更加努力，一定要比这次画得更好。”我笑了一笑，又拿了一张纸，画了一幅画，这幅画是画动物的。我画了一片大草原，在草原上，牛和羊在悠闲地吃草。马儿在草原上驰骋，旁边还有许多蒙古包，也有蒙古人正在放羊。画的画虽然不好看，但是，我却感觉它很漂亮。因为，这一幅画是我自己想象出来的，没有任何人的指点，这幅画，我很喜欢。

　我喜欢画画，它让我的_更加有趣，更加丰富多彩。

　颜料、画笔、画纸一一准备齐全，我高兴的拍了拍手，这下可以开工了。

　画画从小到大就是我的兴趣爱好，这个爱好在经过多年来的坚持已经成了我每天必修的一门功课。我站在画架前，看着摆放在窗台下的向日葵，今天这棵植株就是我所画的对象。阳光下的向日葵热情绽放，正对着天空中太阳的花脸充满着向往。

　我拿上画笔，用沾水的浅色颜料画出这个画面的大致轮廓，接着由浅入深，画纸上的图像渐渐地成型了。我享受画画的这个过程，心无旁骛，注视着前方的景物，让自己也随着阳光沉浸在这美丽的画面里。

　之前，因为我的这个兴趣爱好，妈妈还在暑假里特意为我报了一个写生班。我与陌生的同学们一起坐上大巴车，去了安徽的一个古镇。那儿是众多美术生写生的圣地，纯徽派的建筑，傍着流水的青石板小道，清幽的环境……这一次的旅行成为了我难忘的一段记忆。

　在这个期间，我的画画水平得到了一个很大的提升，这期间的作品有了一个质变。若说以前我的作品画的好看的话，也只是限于表面。经过这一段期间的训练，我的作品带上了一种灵气，再不同以往那般只是限于视觉的表面。这次写生回来之后，就连妈妈都说我的画作比以往更加有味道了。

　画画是我的兴趣爱好，我相信这一个兴趣爱好将会伴随着我走过一生。

　时间一分一秒的过去了，画纸上的向日葵也已经快要完结。我放下画笔，脚步往后退了几步瞧着画纸上的向日葵后，略带满意的笑了笑。

　每个人都会有自己的兴趣爱好，找到你的兴趣爱好，坚持你的爱好，你将会有一段美丽的时光。

　爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我_的爱好就是：读书!

　高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢?

　如果你想了解我是如何爱上读书的?哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的"百科全书"--李卓然请教："请问一下，你的知识怎会那样丰富?"他只简单地回答了七个字："当然是多读书啦!

　"我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我"命令"妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知_，下定决心要把这些知识都收入囊中。

　很快，我便变成了一只小"书虫"。在家中，上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校，那就更别提了，我更是不舍得浪费一点时间出去玩。

　有一个高雅的兴趣爱好，你才会有一个_的生活。跟大部分女生一样，我也喜欢安静地坐在那里，有一个好的兴趣爱好会使你快乐，使你充足使你激动。因为他们带给你无限的乐趣。

　和许多女生一样，我也喜欢画画，这是我学画画的第四个年头了，以前也学过，但都是学一两个月就不学了，总是吃不了那种苦。到了初中，时间越来越紧了，作业也越来越多了，我曾想过放弃，但是我仿佛感到一种力量，促使我要坚持下去。我喜欢画画，每当我心情不好的时候，就会拿起笔，开始画起来，在不知不觉中不好的心情就灰飞烟灭了，仿佛它好像遇到了它的克星，一下子就逃走了。我喜爱画画，我当我看到什么我喜欢的，漂亮的东西，我都会把它画下来，供所有人欣赏，我痴迷于画画，画画是我每星期都要干的事情，如果不画画，会感到这一天空旷，没有事干。画画可以抒发我的心情。可以发现我的快乐，可以让我身临其境。我的双手够灵活，画的画虽称不上栩栩如生，却也与实物相差无几；捏的橡皮泥小动物虽称不上惟妙惟肖。却也鲜活逼真；做的手工作品虽称不上美轮美奂，却也生动优美。而且我还在画画上获得很不错的成就呢！我获得《中国书画等级考试》色彩四级的_；全国“百花园”少儿绘画大赛中获得特等奖。

　原来，高雅的兴趣爱好，会给我带来很多好处，高雅的兴趣爱好，和我一起进步，一起成长！

　清风从林间徐徐吹过，地上零星的阳光跃起了舞蹈，不时的鸟鸣从枝头唱出，这里是一个不错的'好地方。

　这是一座山峰，我今天起了一个大早，为的就是来爬山。我喜欢爬山，我的兴趣爱好就是爬山，这项活动我已经坚持了许多年，也已经喜欢了许多年。

　我的脚步不止，就算我已经气喘吁吁了，但往上爬的速度不减。爬山这项活动_能反映出一个人的体力来，同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山，不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气，同样的我也喜欢这个过程。

　在爬山的这个过程中，我能感受汗渍慢慢的从额间益出，然后渐渐的汇聚成一颗，_终滴在我的脚下，有时候吹过来一阵林间的微风，微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香，然后飘过我，从我的发间，鼻尖划过，这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性，也足够让我无法自拔的爱上这里。

　爬山，是一个流汗的过程，同样也是一个坚持，是一个不断超越自我的过程，在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

　我誓要爬上山峰的_处，誓要一览众山小，每一次爬山到_后，对我来说都是一种胜利，这种胜利能让我感受到身心上的愉悦，那是一种战胜了自己的快乐。

　爬山是我的兴趣爱好，我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

　每个人都有自己的兴趣爱好，个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活，更重要的是能够让我们的精神_得到扩充，在我们的这些兴趣爱好之间，我们从中获得了快乐的同时，也从中体会到了不一样的人生感悟。_为重要的是，我们要坚持自己的兴趣爱好。

　我一口气读完了《我和妈妈拍**》，心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊！

　这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍**所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍**很好玩，但拍了之后，才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟：当一个好的演员，也需要付出艰苦的劳动。文中妈_手被石头撞出血来，可是为了把剧情演好，她也一声不吭地躺在地上，这种精神值得大家学习。

　由此，我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易，于是便对钢琴充满了兴趣，可是学了之后，我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天，总是弹得大含淋漓；冬天，如果手僵了，那根本就弹不动。一条曲_不好，至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗？妈妈规定我一天一定得弹四个小时，比我做作业的两倍还多呢！看来只是兴趣还不行，更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛！

　只要付出一丁点的兴趣，就能成功。瞧，文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗？虽然拍**很辛苦，但作者还是克服了。

　这么热的天气，人时刻都有可能中暑倒下，而作者却一连在这太阳下站了几个小时，多么不容易呀！由此，我又想到了自己。一提起这件事我就开心，上次，我写作文，这个作文的难度大，老师给的时间又短。但是，经过我一分钟的钻研，终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文，还受到了老师的表扬呢！虽然努力很难付出，但只要一努力，你就能成功！

　这篇文章使我受益非浅，也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了，就一定会有收获。

　兴趣，就是指人对某种事物有浓厚的兴趣。人总是会有自己所兴趣的东西的。比如一株天蓝色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散发着香味的牛角梳，比如一双印__柯南图案的袜子……总而言之，人总是有兴趣的一物、一景、一事。

　我是一个喜欢画画的孩子，喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆，然后模仿着画面所描述的内容，然后再用我的那支水性笔，一遍遍的，一遍遍的临摹。

　当然，水性笔是无法画出铅笔所涂成的画面的。但是我的画技也因此大有长进。兴趣，兴趣，在我的四岁那年成为了我的梦想。

　“什么？要学习美术？”父亲听到我的想法后，跳起来大叫。“嗯，我就是这样想的。”“你个小毛头懂什么？！‘学好数理化，打遍_都不怕！’你就不能多对数学下点功夫吗？”“假若我一辈子都干着我不想干的事情，我一点都不会快乐的。”“不行！”于是，在九岁的那年，我_次懂得，以兴趣为种子所长成的梦想，是不堪一击的。在应试教育的土壤里，是得不到充分的阳光和雨露的。

　十岁那年。

　“嗯？你兴趣班要报美术？”班主任从厚厚的镜片里向我望了一眼，“可惜啦！好好的一个学习苗子，就这么毁了。”“可美术是我的兴趣！”“和年轻时的我一样疯狂。”班主任小声嘟哝着，还是替我在数学那一栏打了一个勾。

　“你得的是一等奖！”霖说。

　那一刻我无语，心酸的泪水代替的是华丽的词句，我什么话都惊喜得说不出来，或者说，那一刻----我无话可说。

　以兴趣为种子所长成的梦想，是不堪一击的。在应试教育的土壤里，是得不到充分的阳光和雨露的。但是往往伴随着坚定与信念，所换来的确是灿烂的成功。

　人人都有自己的兴趣爱好。

　每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义。

　兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了。

　兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在一个商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。因为家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，因为对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，继续钻研戏剧，_终成为家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那今天的历史上，是不是又上了一颗璀璨的星星。

　兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。有许多人，因为对外界事物抱有兴趣，生命因此灿烂辉煌。爱迪生为什么会有1000多项发明？因为他对发明有着浓郁的兴趣。为什么周星弛能够从不_的星仔到影响华语**甚至国际影坛的星爷？很简单，因为他对**事业的兴趣。_的安培定律的发现者法国物理学家安培，为什么会发现安培定律？因为他对这些东西有着强烈的兴趣。这些兴趣，使他们的人生与众不同；这些兴趣，让他们的人生绽放出耀眼光芒。

　兴趣，将会改变人生，让我们培养自己的兴趣吧。

　自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后，毛笔书法便在我幼小的心中扎了根，三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘，我爱书法。

　_节书法课，老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来，我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字，_个水字我一下子就认出来了，因为它就像流动的溪流。第二个字，老师启发我们，太阳把下面烤得起了火，而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊！那时候的甲骨文，已具备了中国书法艺术的基本要素：用笔、结构、章法等。从此以后，我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力，我爱上了祖国的书法艺术。

　中国书法艺术强调“修身养性”，所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿，他的楷体雄伟庄严，堂堂正正，如同伟丈夫，而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴，是大唐的中兴之臣，被称为“书圣”的王羲之，他的行草飘逸空灵，至今无人能及，“草圣”张旭，他的草书奔放豪迈，大气磅礴，这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起！

　我酷爱书法，喜欢练字，为了能让我的字更上一层楼，我总是坚持不懈，虽然得不到妈_支持，但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家，妈妈总认为只有成绩好才是_重要的，可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今，我已是一名六年级小学生了，虽然比不了大书法家，但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

　辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦，给我带来了学习的动力，它让我陶醉在字香中，让我在一笔一划中感受书法的乐趣；他让我欢喜，让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

　我的兴趣爱好很简单——读书和旅游。

　我喜欢读书。

　读书是一种享受。明代于谦说：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次会无一点尘。”我的床头、书桌都会有我喜爱的书的影子。闲暇时，倒一杯清水，和着轻缓的音乐，我喜欢细细品味书中的百态人生和丰富的人生哲理，这不仅能使我焦躁的情绪平复，更带给我智慧的光芒。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

　苏联_教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的_里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

　我希望在我的影响下，我的学生能够养成读书的好习惯，享受到读书的乐趣。

　我喜欢旅游。

　也许是由于学语文的缘故，我对各地的景观、风情非常感兴趣。置身于茫茫清脆的山海间，我的心情会特别舒畅；感受于愿望就是在有生之年，能够走遍祖国的大江南北。这不仅可以丰富我个人的见识，而且为我的教学提供了鲜活的素材。

　我会将这个愿望实行到底……

童年时代钢琴曲作文素材

提要本篇《[素材]童年时代钢琴曲 童年时代_》由应届毕业生我为需要童年作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

　那纯真的年代

　在童年、小的时候，总会想起那无比幼稚、纯真的那些事。 也许，我比我的伙伴们想的多，应该是这样吧。

　追逐着小伙伴，摔倒的那一刻，脸上的`泪珠滑过了脸颊，疼痛不止，但是，充满着快乐的游戏继续着。

　被家长训斥着，心里充满着不满，有时，眼眶中又流出伤心的眼泪。想想原来，被家长教导着，现在想想是多么的感谢、欢喜。

　当然，有时，看到哪哪哪家的小同学有好东西，立马攀比起来，或者惊讶起来。这也许就是小时候的虚荣心吧。

　回忆消失的东西

　小时候，我们做的任何事都是有道理的，有时显得那么可笑、显得那么可爱。 但，人人都会成长，成熟，接受任何东西，一步步地走向成熟。也在一点点地进步。

　就像我说的，那位伟大的女性——黑柳彻子，小豆豆，她的童年是很纯真，很有意义。但是，我们也不必像她一样，做个那么单纯的小孩。

　做我们自己，这句话也许你会觉得我是不是有点太——成熟了？当然，做自己精彩的人生，那样，才有意义。

　也许，就是那样吧。

场景歌画面描写作文

1. 听歌曲想象画面作文200字

每当我静静聆听“献给爱丽丝”的时候那熟悉的节奏总会在我耳边响起，那跳跃的音符感染了我的心，仿佛还不知不觉把我带到了人间仙境。

我好像在半云半雾中行走，又像在腾云驾雾，我欣赏着居高临下的美景，但我似乎又感觉有些不对劲儿，以前那些活泼可爱的小孩都变成了一个个跳跃的音符，赛跑着，嬉戏着。那一群群大人变成了朴素的高音符号和低音符号。

那一片片大海都变成了一行行五线谱，那金色的沙滩变成了一个个提示符，这些“音符”在“五线谱”中遨游，在“提示符”上散步，那一片片稻田变成了一个个简谱，好看极了。时时来一阵风，把它们吹得有的低头、有的弯腰、有的鞠躬。

我正要细细品味这美景时，许多云飘飘洒洒的与我擦肩而过，一群群小鸟边唱歌边从我耳旁飞过，我想方设法看到底下的景物。“哎——呦——！”我不小心从云彩上掉下来。

我一看，呀！我正在往下滚呢！原来这儿是一个坡路，像一个大滑梯，我正在向下“滑”呢！“哎！”我终于停了下来。躺在了绿油油的草地上，我不禁大喊一声：“我喜欢梦游歌曲意境。

她坐在钢琴前。她那秀丽、灵巧的手按向键盘，弹起了序曲。姑娘 有种异样的感觉，她向惊叹的四座展示出一种新的、固有的妙姿。她那 通常带着谦恭、纯真、坦然神色的面庞放射出夺目的光彩、她那线条美 丽的胸部高高地、优雅地挺起；她那深情的眼睛静穆而安祥；她那如月 光下平静的湖水微微泛着涟漪的 *** ，也开始象海洋的波浪一样起伏、膨 胀、颤动；她那文雅、优美的前胸轻轻舒展，如白天鹅行将发出仙鸟的 啼啭。艺术家灵感的柔风巳经吹拂着她的脸颊，将把她变作妩媚的圣歌 手，变作充满 *** 的仙乐表演者。此时的她就是王座上的皇后，就是坐 在圣坛上的卡尔俄珀，以那悠扬动听的歌声征服了_。她善于将内心 的不安与痛苦化作 *** 和灵感，以克服拘谨给她带来的困难。她用心田 的泪水滋齿了嘴唇，自然而消魂的旋律从她的胸中迸发而出；那样纯真， 那样轻柔，饱含着崇高的忧伤，使得那座殿堂的施主们脸上的泪水滚滚而下！

冰儿有很好的歌喉：甜蜜、磁性、微微带点童音。李慕唐一直记得 冰儿喝醉酒，唱的那支“就这样陪着你走遍天之涯”，但是，和她交往后， 她就绝口不唱那支歌。她依然喜欢哼哼唱唱，有时，他躺在安乐椅里，她 会坐在他面前的地毯上，把头依偎在他的膝头，轻轻的哼着歌。他对流 行歌曲一向不熟悉，听不出她在哼些什么，只觉得她的声音里，带着醉 死人的温柔。

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每当我静静聆听“献给爱丽丝”的时候那熟悉的节奏总会在我耳边响起，那跳跃的音符感染了我的心，仿佛还不知不觉把我带到了人间仙境。

我好像在半云半雾中行走，又像在腾云驾雾，我欣赏着居高临下的美景，但我似乎又感觉有些不对劲儿，以前那些活泼可爱的小孩都变成了一个个跳跃的音符，赛跑着，嬉戏着。那一群群大人变成了朴素的高音符号和低音符号。那一片片大海都变成了一行行五线谱，那金色的沙滩变成了一个个提示符，这些“音符”在“五线谱”中遨游，在“提示符”上散步，那一片片稻田变成了一个个简谱，好看极了。时时来一阵风，把它们吹得有的低头、有的弯腰、有的鞠躬。我正要细细品味这美景时，许多云飘飘洒洒的与我擦肩而过，一群群小鸟边唱歌边从我耳旁飞过，我想方设法看到底下的景物。“哎——呦——！”我不小心从云彩上掉下来。

我一看，呀！我正在往下滚呢！原来这儿是一个坡路，像一个大滑梯，我正在向下“滑”呢！“哎！”我终于停了下来。躺在了绿油油的草地上，我不禁大喊一声：“我喜欢梦游歌曲意境！

答：民俗文化是我们中华灿烂文化的一个重要组成部分，是我们_可宝贵的文化遗产之一。

如何用文学的形式来加以记录呢？沈从文先生笔下的《云南的歌会》就是一个典范，值得我们好好玩味、细细沉吟。 唱歌的好处是非常多的。

我概括一下主要有，以歌显俗、以歌会友、以歌庆节、以歌示悦、以歌颂美、以歌养心，以歌传情。 要唱歌，特别是要唱出有自身特色的歌，一是要有地方特色的曲调；二是要有写歌词的氛围。

云南是个“诗歌的家乡”，写出来的诗歌定然是趣味无穷的；三是要有唱歌的场所和氛围。云南的唱歌场所别开生面且极具浪漫主义色彩，非常富有本土特色，他们选在山野、山路、林寨，显得朴素、简约、自然。

而我们这个地方唱歌多是在戏台、剧院或是在歌厅。云南唱歌的氛围是相当浓烈的。

你看，有对歌、漫歌、传歌；参与歌会的有男女老少，连年过七旬，掉光牙齿的老人也在热情地唱着。 写文章要学会选材，要学会有侧重地表达。

作者在“山路对歌”中抓住人物描写，写一个年轻妇女一连唱败三个对手，这种得胜的喜悦用了“理理发、拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑”来加以描写；那白白的糯米牙，那黑中透红的枣子脸，那特有的民族服饰，显得活力四射、风采斐然；在写“山路漫歌”时抓住了环境的特色，并详写了戴胜鸟和云雀的“呼朋唤侣”的“争鸣声”；写“林寨传歌”注重的是场面描写，如三十来桌轮流低唱时的声音，轻柔如松涛，舒卷张弛如龙吟凤哕。通过这三个场景，就把云南这一地方的歌会写得光彩照人.。

从一到四年级，我们（2）班在拔河比赛记录牌上从没得过好成绩。我一直想：我们得不到_，也该拿个第二吧。意想不到的是，今年拔河比赛我们班得了_名！

为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。_场是预赛，我们班对五（3）班。同学们很紧张，一直担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号： “五（2）班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了，我们班对五（1）班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期待，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！” “加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。

哇噻！稀有的_名！我们班_次得了_名！全班同学高兴得都快疯了！有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH!YH！”还有的人激动地直流眼泪……

胜利，你终于来到了我们的身边，我们为自己付出的努力感到骄傲。

一些人物在一定时间、一定地点所发生的某件事中的一个生动画面，这就是场面。比如师生一同庆祝教师节，生日聚会，一场比赛等等。场面描写离不开人物，人物不能只是一个，众多的人物的共同活动才构成场面。

写好场面要注意以下四点：

_，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。

第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。

第四，写场面要有顺序。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。关键是在场面描写中要写出应有的气氛，展示一幕幕精彩的场面，使人有种身临其镜的感觉

今天，我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课，我们都排好队，等待着校长安排。一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常_了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了_后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。

在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。（ 苏州万达企业服务 - 万达文学 ）

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

2019高考作文_简短素材摘抄 高考作文加分必备

高考作文如何能提高分数？那就是多多积累语文作文素材，下面是我整理的高考语文作文_素材，希望对同学们有所帮助。

一、美籍波兰钢琴家鲁宾斯坦·阿图尔是位天才音乐家。5岁登台演奏，10岁起，就在欧洲各地演奏莫扎特等人的协奏曲。

1946年入美国籍，他一生不断地录制肖邦的作品，使自己的气质与肖邦的气质真正合二为一。他的演奏有温暖亲切的抒情、敏锐的分句加上丰富的音色与浓郁的诗意的特色。除肖邦外，他演奏的贝多芬、布拉姆斯和柴科夫斯基的作品都注重于抒情性，并有自己的特色。鲁宾斯坦被称为“_正宗的肖邦”。

二、北大毕业生卖肉

2003年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达200多份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。

人们关注陆步轩事什的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉？在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，但却能维持一家人稳定的日常生活。

三、区区此心，可誓天日。

1911年的“三二九”广州起义，是一次极其悲壮的起义。起义部署工作时遇到了意想不到的困难，原计划一千多人兵分十路的起义军，到了起义的当天只剩下了黄兴带领的一百多人，势单力薄的黄兴毅然打响了起义的_声。这是一场明知道要失败而为之的起义，黄兴率领着这一百多人与百倍于他们的清军展开了破釜沉舟的决死斗争，起义勇士几乎全部遇难。黄兴何以要飞蛾扑火？因为他要给为此次起义捐款的华侨一个答复，他不能让起义流产，他更要给全国沉睡的人民敲响警世钟，唤醒人民****满清。“誓身先士卒，努力杀贼，书以此当绝笔。”这就是黄兴当年写下的遗书，一封寄给了孙中山，一封寄给了为此次起义募捐的南洋华侨。

四、为自己定长远目标

董建华1937出生于上海，10多岁时移居香港。因不会讲广东话，同学们又听不懂他的上海话，常常被取笑。董建华人小志气大，主动与同学们交谈，一字一句地学习广东话，只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书，父亲寄给他的钱仅够学费及生活支出，所以到了暑假，他还得去打工，如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说：“不会说广东话要学，不会说英语要去英国，对我来说都是一个很大的挑战，而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下目标，我便会坚定不移地朝着这个目标努力。我从小就培养出这样的个性。达到一个好的目标，是人生的乐趣。”

五、“农民摄影家”刘向阳

家贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机，365个村庄的奔波，20多年的坚持，400多份贫困失学儿童的档案，这一生他甘当山村里的守望者，用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们：所谓门槛，过不去是槛，过去了就是门。战胜命运波折人，值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人，更值得敬佩，他们是我们这个社会的守望者。

1.现在一般采用电脑阅卷和人工阅卷，但是不管哪种办法，字迹都是_位的，因为一般评分就十秒钟左右，所以如何获得高分，字迹当然是_位哦。

2.学会构思，在写之前，不要急于下笔，一定要考虑你整篇文章的结构、顺序，记叙文要注意叙事、和叙事方法，议论文要注意自己的论点，论据，和结论。所以下笔请三思。文章中，学会距离、借典故，用这些来增加你文章的可读性，和论据，这样你的文章就会显得丰富多彩而有内涵。

3.题目亮眼，自己的作文如何在万千考生中脱颖而出，那么首先你的作文题目一定要亮，要学会吸引读者。(当然，如果考试是命题作文那你就不用考虑这一项了吧)我告诉大家方法，比如可以选用一些典故、名句进行一定的修改，从而转换成你文章标题，这样也会增加你作文的深度哦。

4.开头的和结尾，一定要首尾呼应，还可以运用排比手法，或者借用名句，典故之类的东西，让你的文章行云流水，老师读起来，自然也是一篇佳作哦。

好了，今天关于关于钢琴的作文素材就到这里了。希望大家对关于钢琴的作文素材有更深入的了解，同时也希望这个话题关于钢琴的作文素材的解答可以帮助到大家。