1、黄海学院的毕业证书是山东省的私立两份。首先要明确的是，教育部门并不分为青岛黄海学院两三个，毕业证书是本科和专业的，有些是私立的。（如果某个省份的大学是第二批招生，那么该大学就是第二所大学;如果是第三批招生，如果该大学是第三批招生，那么该大学就是三所大学）公开资料显示：青岛黄海学院是山东省的一批本科生，所以我通常认为青岛黄海学院是一所本科生大学。（注：目前山东已改为分阶段招生）如果你不是山东考生，那么青岛黄海学院是你省本科两批招生，那么可以说青岛黄海学院是两所大学。

黄海学院是国家教育部正式认可的本科院校，如果它是大学的正式学生，那么学历当然是国家认可的。如果你不是学校的正规学生，只对学校的合作单位进行培训，只有这个单位才能认可。如果是国家成人考试，学历也会在全国范围内得到认可。来文只能在当地接受。

3、黄海学院不能取得毕业证青岛黄海学院学分制管理办法（试行）第一章总则第一条推进我校教育和人才培养模式改革，充分调动师生的学习积极性，增强学生学习的自主性和选择性，培养具有理论基础、专业能力强、社会责任感强、创新创业潜力的高素质应用型和技能型人才，不断提高人才培养质量。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高中学生管理规定》（教育部令第41号）、《山东省普通高中学分制度管理规定》（鲁教高字[t2013]14号）等文件要求，结合学校实际情况，制定本办法。第二条学分制是指以学生取得的学分为衡量和计算学生学习量的基本单位，以毕业基本单位为学生毕业标准的教育管理制度。第三条本办法适用于我校全日制本科生和本科生。第二章课程和学分第四条课程分为必修课和选修课两类。1.必修课必修课是指根据专业培训目标和基本培训规范，学生必须选修的课程和实际教学环节。2.选修课选修课是指学生可以自由选择的课程，以扩大学生的知识，促进学生的全面、可持续发展，反映专业培训的方向，满足学生的个性化发展需要。第五条课程学分的计算，主要依据人力资源开发计划中分配给该课程的课时数计算，课时与学分的对应关系如下：教学理论：原则上每16小时一个学分。2.实践教学环节：实践教学课程，时间明确，如体育、实验室、电脑等，一般32小时1个学分;每周密集和明确的实践教育环节，如实践，毕业实践，毕业实践设计（论文），原则上每周1个学分。以其他方式实施的实践教学环节，在换算成周数或小时数后，按上述标准计算学分。3.学生必须通过课程选择，课程参加和评估，并获得课程学分。第三章修业第六条实行基本修业弹性修业制度。教育部《普通高中本科专业目录》 《普通高中本科专业类教学质量国家标准》 《普通高中高等职业教育》根据（专科）专业目录《高等职业学校专业教学标准（试行）》，本校本科专业的基本修业年限为4年，学习年限最长可延长4年，最短可缩短1年，学生可在弹性修业年限内完成学业。专科专业的基本修业为三年，最长可缩短三年，最短可缩短一年，学生应在修业内结业。第七条 学生可以分阶段完成学业。如果因生病、创业等原因（参军的除外）不能继续完成学业，本科生经学校批准，准予停学一年（休学创业为两年），累计停学次数不得超过2次。专业学生可以将中断限定为1。从入学到毕业的时间不得超过第6条规定的时间。第八条 学生缩短修业，一年前提交所在学院，时单位达专业人才培养单位的65%，取得工作部后，进行毕业班管理。学生事先完成人才培养方案规定的学分，符合提前毕业条件的，经学校同意，经省级教育行政部门批准，可以提前毕业，但一般只能比基本修业年限提前一年。第九条在基本学习期限内不能完成人才培养计划规定的学分的学生，可以向二级大学申请学习，经教育部批准，转入下一学年。学生必须在学习期间支付学费。学习年限不得超过弹性学习年限的上限。第四章课程选择、复学、免修、免修第十条课程选择实行收费注册课程选择和学习制度。学生缴纳专业注册费和学分学费，办理注册手续后，才能取得课程修完资格。1.在入学后的第一个学期，学生将根据我们的人力资源开发计划采取强制性的基础课程。从第二学期开始，学生可以根据自己的情况制定个性化的学习计划和课程选择，而二级学院则需要有经验的专业教师的指导。学生的选择将根据人力资源开发计划每学期进行一次，并确保学生首先完成必修课程。有先修后续关系的科目，选择先修课选择后续课，根据知识的逻辑修完科目。2.学生将学习20个学期，原则上最少10个学分，最多不超过30个学分。对于每个年级学分较少或不及格的科目，学校会提供早期学习预警，以鼓励学生完成学业。第十一条学生首次修完的必修课（实践教学环节除外），不及格的学生可以免费复考一次。取消考试资格，进行作弊行为的学生不得参加该课程的补考。没有参加补考或者补考不合格的，应当重考。如果你没有通过选修课的评估，你可以重新学习该课程或修改人力资源发展计划中规定的其他课程。如果对实践教学环节的评价不合格，则应进行重构。已通过但对成绩不满意的课程可以重新参加。再修课程，按规定支付再修课程费。再学习课程与正常学习课程保持一致。您可以重新组织或重新组织您的课程。再教育班由教育部门或中学统一，课程所在的中学负责具体的课程和考试。如果没有再学习课程，请安排他们重新学习与其他课程相同的课程。如果再学习的时间与学年的上课时间有部分冲突，请在确保学年的上课时间的前提下参加再学习。对于缺少再修课程的授课时间，再修学生可以在再修课程班主任的指导下自学，向再修课程班主任提交课程的自学笔记和平时的作业，经过再修班班主任的审查后，符合要求的人可以参加考试。如果再修课程的时间与本学年的课程时间完全冲突，再修课程的班主任将安排再修学生的自学过程和作业练习，并进行必要的个别指导。再修学生定期向再修课程班主任提交自学笔记和完成的平时作业，经过负责教师的审查、评分后，符合要求的人允许参加考试。学生通过了课程考试，但对成绩不满意，申请重新入学，或者补充结业生缺少的学分，或者通过提升学分来申请重新入学的特殊情况，经教育部批准，可以将课程考试成绩作为学分和学分。第十二条学生完成了人力资源开发计划规定的课程或者自学了课程的，可以在课程开始前申请豁免。由提供课程的二级院校制定并实施考核计划，免考的形式和难度与正常考核一致，考核计划和结果报教育部门备案。一旦您通过了豁免考试，您将能够执行豁免程序并获得学分。免修课程以授课理论教育课程为主，思想政治理论课程、体育课程、实践教育课程、独立实验课程、国防教育课程及实习、毕业设计（论文）等一般不免修课程。第十三条学习成绩好、自学能力强的学生，可以在开课后两周内申请免修。经教师同意，经二级大学批准，学生可以免除部分或全部课程。如果再学习课程与其他正在进行的课程的教学时间不一致，则可以免除。被免除手续的学生，通常需要完成课程的正常作业，完成正常的考试，参加课程的正常评估，并获得课程学分。在你的导师的批准下，你也可以只参加期末考试，如果你的考试成绩通过，你就可以获得课程学分。不适用于豁免的课程将不予豁免。第十四条因身体疾病或者身体缺陷被医院认定不能上体育课的学生，可以免课，但应当参加学校或者体育教师规定的其他体育学习和锻炼，并给予相应的学分。第十五条 学生通常每学期不超过6个学分。第五章课程评价、成绩记录和学分第十六条评价为保证人才培养的质量，学生所修的所有课程都必须经过评价。课程评估的最终成绩通常由中期和最终成绩综合评估。课程评估可以通过多种方式进行，包括笔试，口试，实践培训，并提交论文（报告）课程评估通常以百分比为基础，但也可以使用五个等级的评分系统：优秀（A），优秀（B），中等（C），通过（D）和失败（E）第十七条实行课程学分交换制度。对于职业发展计划规定的科目，通过同等或以上教学要求和学分（包括MOOC等在线课程、自学考试课程等）的学生，或者取得课程相关职业资格的学生，可以申请课程学分互换。对于学校批准的交流合作项目，将按照有关规定进行课程学分交换。第十八条延期考试学生因工作、疾病、同时修不同科目考试时间冲突等其他不可抗力因素，不能参加必修科目（实习班除外）常规考试的，应当在考试前申请延期考试。学生自己申请，中学批准，并向教育部门报告。批准延期考试的学生，将在下学期开始时与参加重考的学生一起参加考试，考试成绩将记录在正常的评估结果中，一般不会再享受重考的机会。