衡水中学有多恐怖，在衡水中学中的体验是什么，编辑整理了相关信息，试着看了看！

一、衡水中学害怕吗

第一，发生源水平。

这衡水中学的可怕之处在于它辐射了整个衡水，各县各区高校，间接带动了整个县区的生源水平，使这些学校的生源水平越来越好，衡水所有的高级中学都比一些省市最好的学校生源强得多真让人吃惊。

第二，号召力。

衡水中学但曾经凭借一己之力让全国高校成为“监狱式管理模式”，相信全国有很多高校，一些学校领导甚至会带着老师参观衡水中学，学习监狱式管理模式。

第三，严厉。

关于衡水中学的严厉，或多或少应该听到了。下图是衡水中学的时间表，真的排得满满的，连学生小便的时间都严格控制着进入校园，可以看到没有人在慢慢的，都是很迅速的争分夺秒，没有时间做别的事情。衡水中学对学生的监狱式管理模式、管道式严格的教育方式，给衡水中学也带来了很大的名声，但在网络上也引起了很大的争论。

第四，剥夺了学生的正常兴趣和健康。

衡水中学的学生可以说他们的智力水平和智力水平是非常错误的。曾经有一个学生毕业于衡水中学，当他回忆起高中生活时，他发现自己除了学习之外几乎一无所有，基本上抛弃了所有的兴趣爱好，心似乎也停了下来，此前他对整个社会的认识逐渐发生了变化，对人的标准也非常单一我原以为分数的成绩会决定一切。再加上学校也会剥夺学生与家长沟通的时间，衡水中学没有父母的关爱，没有老师的关爱，只有冷漠的教育制度，衡水中学学生的任何事情都要自己解决，几乎都是一个人在战斗，可以说对身心健康非常不利。

第五，疲劳程度。

衡水中学中，大部分人都不把学生当做人看待，只把学生当做学习机器。衡水中学中，只有残酷的教育制度、残酷的规则，除了学习还是学习以外，其他什么都不会发生。尽量减少学生的时间，把更多的时间花在学习上。在这种管理模式下，可以说所有的学生都非常疲惫和困倦。

第六，恐怖的画笔问题量。

衡水中学有专业的印刷厂，学生有做不完的问题，做不完的卷子，还有衡水中学的理念是学生每天都不能完成任务，这样才能说明自己尽力了，不然学生有时间，什么都没做，觉得不够利用时间是罪恶的，不能容忍。

第七、抢眼程度。

衡水中学说是非常有名也不为过，但这所学校原本就在河北省最优秀的学校河北实验中学面前黯然失色，而且在全国范围内，如果说与河北省相应的话，衡水中学，几乎没有人关注河北实验中学。

接下来，我们来看一下编辑的“在衡水中学中的体验”。

二、在衡水中学中的体验

悟性一：细——严格抓细管，养成自律自省的学习和生活习惯

在衡中，你看不到学生在课堂上追逐喧闹，东奔西走，看到学生在路上边走边吃，随处乱扔，看不到学生的奇装异服，披金挂银，也看不到学生使用手机、mp3等现代通讯工具。一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄，教师认真工作，学生埋头学习。

我们幸好上了两节英语课。我们去的比较早，去的时候第一节课还没上完。看看他们的教学楼，周围是教室，中间有护栏，被护栏围起来的空间从一楼通到五楼，也就是说可以从五楼掉到一楼，我们的学生，我们的学生在这样的教室上课会是什么样的。过了一会儿下课，平衡学生秩序井然，只有几个学生从教室里走了出来。解决自己的问题。走进教室让我吃惊的是，班里的同学都站在座位上，手里拿着一本不同的英语书，大声朗读。中学生这种舍不得时间的金精神是不是值得我们师生们学习。

感悟之二：激——激发激励，挖掘学生负重奋斗的学习热情

在衡水中学，你随处可见巨大的宣传画，学校正门两侧，食堂入口，教学楼墙壁上，甚至厕所门板上。清华大学学生的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上都卷着优秀学生的励志誓言，一张照片，一个个事迹，一句话能不能没有激励着衡中学生的积极上进心。

我们在教学过程中能用多少鼓励的话，找学生谈话时一再表扬而不是批评。经常我们没有意识到表扬的话对学生意味着什嚒。现在我们知道了激励的重要性，我们可以在今后的教学中多用表扬和激励的话语，进而加大表扬力度，从各方面肯定和表扬学生，让更多的学生体验成功的喜悦，朝着优秀中学生的标准努力。

三、想在衡水中学中重读的条件

众所周知，衡水中学是著名的高考黄埔军校，以学校本身极高的升学率和严格的教育管理著称，要想进入衡水中学需要各种条件，在此小编将衡水中学的复读条件分为本市和外省市两种情况解答。

1、衡水本市高考生，市内各初中衡水中学给予一定录取名额。只要学生高考成绩达到衡水中学复读要求分数段，就可以直接进入衡水中学复读。

2、对于河北省外非常优秀的高考学生，只要考生高考成绩达到衡水中学复读要求的录取分数线（衡水中学以每年官方公布的录取分数线为准），就可以参加复读。

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