高考钟声即将敲响，高考中数学想得高分，需要一定的技巧！这次总结了为高考准备的数学对策。第一阶段，即第一次复习，也称为“知识篇”，大致是高三的一个学期。在这个阶段，我们将继续体验高中一年级、二年级的课程，这不仅仅是对过去学到的东西的重复，而是站在上一个角度，产生新知识的重要过程。因为高中一年级、二年级的时候，老师是以知识为轴心，按顺序教的，之后的知识没有纵向的联系，所以学习了片断的知识，但是第一次复习的时候，老师的主轴是纵向的联系和横向的联系，以章为单位，把片断的知识把零乱的知识连接起来体系化、综合化，在融合各自的知识上有着力点。因此，复习的时候，①根据教科书，迅速地激活至今为止学到的东西吧。（建议在高三之前的暑假里，阅读所有高中一、二年级的教科书）②注意用于问题的知识覆盖范围的变化，有意识地思考该知识在教科书中处于什么样的位置，处于什么样的关系。你会发现老师选题的综合性不断增强。③阐明教科书前后的知识结构，将整个知识体系框架化，网络化。你可以提取解题所需的知识，说出它的来源。④经常总结使用最多的知识，研究重点知识在哪一章，掌握每一章在教科书中的位置和作用。02第2阶段第2次复习，一般被称为“方法篇”。从第二学期开始到4月中旬。在这个阶段，老师以方法、技术为主线，主要研究数学思想方法。老师复习，不再注重知识顺序，而是以解决同学问题、分析问题的能力为目的，提出问题、分析问题，解决问题的思维回路用“配法、定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题，是一系列问题。学生将自己需要的知识进行分解和重构。找出某个知识出现在一系列问题中，有解决某个问题的方法。②在分析问题的时候，重视之前的知识，渐渐变成了解决问题的想法和方法。③今后，就像“在难题上不得分的话，每个问题都会扣分”这句话一样，要写出有水平感的问题。④适当制作各地的模拟考试和过去的考试问题，逐渐明确考试的范围和重点。03第3阶段第3次复习是大约一个月的时间，也被称为“战略篇”。老师主要讲授“选择题的解法、填空题的解法、应用题的解法、探究题的解法、综合题的解法、创造题的解法”，旨在提高学生们的解法速度和对策解题时，从很多方法中选择最省时、最省事的方法，多方面、多方面地思考问题，逐渐适应高考“缩短思维”的要求。②注意自己解题的速度，解题要慢，思路要全，写得准，解题要快。③在解题过程中养成分析命题者意图的习惯。思考命题者是如何将考试知识有机结合的。那些思想方法被复合了。命题者想让我考什嚒，我就应该考什嚒，搞清楚。04追击是指追击，也被称为“备考篇”。在这个阶段，老师会把复习的方案交给你。以前，学习的重点、难点、方法、思维回路都是以老师的意志为主线的，但是，现在你要直接、能动地研究《考试说明》，把握近年来的高考题，高考信息、命题动向，并做：①搜索自己的知识系统，把握弱点以专业训练和突然采取措施为目标（可以为你特别）；集中在最重要的地方，彻底掌握最重要的知识。②掌握思考容易出错的要点，拘泥于典型的类型。③浏览自己过去做过的问题和试卷，回忆自己的学习过程，改正错误。④多读书，博闻强记，让自己有很多见识，注意那些背景新，方法新，知识具有代表性的问题。⑤不做难题、越轨、奇问，稳定心态，自信备考。高考数学答题技巧第一：认真解题。讨论问题要仔细，不要忽略关键词。不要一下子看“容易的问题”“崭新的问题”，有可能在“崭新的问题”中，所以需要注意。乍一看，并不是因为“新问题、难问题”而放弃，“难问题”只有一点，“新问题”只有一点。第二，从简单的事情开始。拿到试卷后，要快速浏览所有题目，根据“易先难后”的原则，确定科学解题顺序，尽量减少解题过程中的换课次数。考试题的原则是把同一种类的题尽量按照容易的顺序排列。我建议你从前面开始按顺序解题。第三：选择问题求稳定。在选择问题时，要心平气和，不要超速。生物、化学选题只有一个选择，不要选择复数答案；对于没有把握的问题，首先确定这个问题问的内容，联想平时学到的知识和方法来选择；如果还不能做出正确的选择，就应该猜出一个答案，而不是填空的问题。物理题是不定项选择，没有把握就决定了一个答案，其他的答案就不要猜了。一个是正确答案，一个是不正确答案，结果还是零分。建议选题结束后立即刷卡。第四：客观问题求规范。①用学问的专业用语来表达。物理、化学和生物都有各自的语言，使用该领域的专业术语或规范表达来组装答案。不要用自己创造的语言来组装答案。②明确思考回路，严密逻辑关系，准确表达，力求做到要点简练。③在书写得体的同时，要写一篇流畅的文章，不要写错字、错字，特别是专业名词和概念。⑤尽量不要把问题填空，做不到的事情，要循序渐进尽量解答，争取得分。值得铭记的是，“影”也会变成“影”。圆和圆的相关量的定义1，平面上的定点的距离等于一定长度的所有点构成的图形称为圆。定点称为圆心，固定长度称为半径。2、圆上任意两点之间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段称为弦。通过圆中心的弦称为直径。3，顶点位于圆中心的角称为中心角。顶点在圆周上，两边各有一个圆和另一个交点的角叫做圆周角。通过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外切圆，圆的中心叫做三角形的外心。三角形的三边相接的圆叫做这个三角形的内切圆，那个圆的中心叫做内心。5、直线与圆有三种位置关系。两个共同点相交；圆具有与直线相切的唯一共同点。这条直线称为圆切线，这唯一的共同点称为接点。6、两个圆之间有五种位置关系。在没有共同点的情况下，一个圆在另一个圆之外称为外离，在里面称为内涵。如果有唯一的共同点，则圆在另一个圆外称为外接，在内称为内接。有两个共同点的东西叫做交换。两个圆心之间的距离叫做圆心距离。7、在圆上，由两条半径和弧线包围的图形称为扇形。圆锥体的侧面展开图为扇形。此扇形的半径是圆锥体的母线。高考数学备考策略最新相关文章有哪些：★实用高考策略高三高效复习策略★2022年高三数学二轮复习策略复习方案大全★2022年高三数学第二轮复习方法★高职高考数学考试答案技巧★2022高考专项目的《高三数学二轮复习策略2022.doc》★高考备考计划方案高考复习备考策略★高考数学复习必看的六个答案技巧