对于“新高考还有固定班吗？-如何分班”，小编从网上了解到下一次新高考有固定班吗？-我们一起看看怎嚒分班吧。详情请微信查询关注公众号：“壹壹考生网”，详情关注新高考是否有固定班，新高考是否有固定班。传统高考下的班级最大特点是固定，学生分科后，在固定的班级上课，但新高考实行后，实行班制，学校根据科目安排教室。例如，学生的第一堂课是化学，可能需要在三楼的教室上课。如果下节课是历史，学生需要在二楼的其他教室上课。这个班级和大学的选修课非常相似。这也需要高中生提前习惯大学的课程。根据新高考形势，结合教师等实际情况，高一第二学期实施选修课分班授课，具体分班如下：1、历史课：共12个班，招生650人以内（约38%），班额55人以内，包括整合音乐舞蹈媒体班美术班各一个（选修课要求史政地）2、物理课：共20个班，招生在1100人以内（约62%），班额在55人以内，包括体育班2个（选科要求史政地或物政地），日语班2个。二、新高考班如何分高考改革后实施“3+3”高考新方案，统一考试科目为语文、数学、外语、高中学业水平等级考试科目由考生在历史、政治、物理、地理、生物、化学6个中选择3个（俗称6选3、实施“3+1+2”方案，除词数外，物理和历史必选一科，再在化学、生物、地理和政治中选二科。根据以往的统一行政班分割授课的话，根据选择科目的不同授课内容和程度的要求大不相同。不仅提高了老师上课的难度，而且学生的水平容易分散，所以产生了班级制。学生根据自己的需要选课，学校根据全体学生的选课情况，按科目安排教学室和班主任。学生根据个人选修课上移动课。首先，“走班”学科和课堂是固定的，即按专业学科和教学内容水平固定课堂和教师，部分学科教师挂牌上课，学生移动上课。其次，大小班授课的多种授课形式，即讲座式短线授课实行大班制，研究型授课实行小班制。通过分班级、分年级的组合教学，加强学生的相互配合。第三，兴趣主导的班级形式。学生根据自己的兴趣选择教学内容，不固定教师和课堂。主要是发展学生兴趣爱好，拓展学生思维。三、新高考政策分班方式传统高考下班的最大特点是固定，学生一分科，就在固定的班级上课，而新高考实行后，就产生了分班制，学校根据科目安排教室，比如学生的第一节课就是化学你可能需要在三楼的教室上课。如果下节课是历史，学生需要在二楼的其他教室上课。这个班和大学选修课很相似，需要高中生提前适应大学课程。根据新高考形势，结合教师等实际情况，高一第二学期实施选修课分班授课，具体分班如下：1、历史课：共12个班，招生650人以内（约38%），班额55人以内，包括整合音乐舞蹈媒体班美术班各一个（选修课要求史政地）2、物理课：共20个班，招生在1100人以内（约62%），班额在55人以内，包括体育班2个（选科要求史政地或物政地），日语班2个。以上是《新高考还有固定班吗-如何分班》的全部内容。本文来自网络，仅供参考。