姥姥作文素材_姥姥作文素材摘抄

如果您对姥姥作文素材感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

文章目录列表:

1.用外婆的旗袍写作文

2.借姥姥的剪纸仿写作文

3.关于爱的作文(父母除外)

4.一件难忘的事素材作文

5.二年级写作文千人笔怎么写

6.童趣话题作文：姥姥家的杏树

用外婆的旗袍写作文

1. 我想写一片关于旗袍的作文怎么编素材

梦回旗袍

犹记，梦幻江南，小桥流水.一女子身着旗袍，手持青伞，垂顺长发间别着一支精制的发簪.悠然回首，回眸一笑百媚生.女子远去，回荡心中的，不是她如花般安详的脸庞，而为其身上的精制衣着——旗袍.

很久以来，旗袍一直为女子之挚爱.不为其它，只因那丝绸般柔顺的质地，那近乎_的线条.身着它伫立于人群之中，优美的身段，小家碧玉的气质尽显无遗，大老远就能吸引众多人的眼球._爱见江南_配旗袍.原先就纯净，悠扬的气质，配上如诗般的旗袍，漫步于江南，这个朦胧而又静谧的地方.撑伞步过小桥，摇扇走在水边。。旗袍，被江南女子演绎得如诗如画.看似简单的旗袍，实际已载满了历史的味道.看到旗袍，想起曾经，何年何月在何地，一女子身着旗袍，双眉紧锁，站在江边时刻期盼着郎君归；想起曾经，有女子安然走过，引起赞声一片。

旗袍，承载着安宁，承载着思念，承载着眼泪，承载着中华民族悠久的历史.

在国外，在_街，随处都能见到唐装、旗袍.外国女人穿起旗袍，想要体会中国的风俗之一.可无论她身材再好，旗袍再合身，也穿不出那么一个味道.因为她不是中国人，她身上没有那样一种感觉.如今，外国品牌风靡大街小巷，旗袍却没再，很少再进入人们的视线.何时，才能再见到那种充满着柔情的旗袍呢？

我梦回过去，只为寻找那丝绸质地的身影.因为我知道，旗袍才是女子_美的语言.

江南，烟雨.笑靥，如花.梦回，旗袍。..

光阴似箭，日月如梭，很多事情随着岁月长河的奔流已随风而去了，但是有件事情却让我难以忘怀，一想起来就会让我感动不已。

记得那是一个黑色的星期二下午，我没有听从奶奶的劝阻，没有带雨具就匆匆上学去了。下午我们刚刚值完日，天空就乌云密布，不一会开始下起了瓢泼大雨。

其他同学都打着伞走了，而我只好在教室里干等着。雨越下越大，同学们几乎都走完了，可是妈妈一直也没来接我。

我自言自语地说：“估计妈_班车也堵在路上，没法来接我，靠别人不如靠自己，我还是自己走吧！”当我走到楼道口，正准备一口气冲到雨中时，一双温暖的手搭在我的636f7079e799bee5baa631333363356533肩膀上，我回头一看，原来是我的死党——谢梓楠。他带着有些戏谑的语气问道：“怎么，没带伞？”我倔强的回了一句：“没带就没带，要你管呀！”谁知他扑哧一笑，对我说：“别嘴硬了！我还不知道你呀，咱两是朋友，你跟我一起走吧！”这是，一股暖在胸中荡漾。

我和他家在两个不同的方向，这样送我会耽误他很多时间，。于是我说：“你还是把我送到学校大门口就行了。”

他却坚定的说：“我必须把你送到家，赶紧吧！别感冒了，感冒可就上不了学了，落课可就当不了优等生了！”我心里非常想对他说一声“谢谢！”，可是不知为什么张不开嘴。虽然岁月长河依旧不断冲刷我的记忆，可是唯有这件事我无法忘记。

每每想起，温暖就会从心底涌起，我愿把它深深埋在心底，让它成为我_美好的记忆。

梦回旗袍 犹记，梦幻江南，小桥流水。

一女子身着旗袍，手持青伞，垂顺长发间别着一支精制的发簪。悠然回首，回眸一笑百媚生。

女子远去，回荡心中的，不是她如花般安详的脸庞，而为其身上的精制衣着——旗袍。

很久以来，旗袍一直为女子之挚爱。不为其它，只因那丝绸般柔顺的质地，那近乎_的线条。

身着它伫立于人群之中，优美的身段，小家碧玉的气质尽显无遗，大老远就能吸引众多人的眼球。_爱见江南_配旗袍。

原先就纯净，悠扬的气质，配上如诗般的旗袍，漫步于江南，这个朦胧而又静谧的地方。撑伞步过小桥，摇扇走在水边。

旗袍，被江南女子演绎得如诗如画。

看似简单的旗袍，实际已载满了历史的味道。看到旗袍，想起曾经，何年何月在何地，一女子身着旗袍，双眉紧锁，站在江边时刻期盼着郎君归；想起曾经，有女子安然走过，引起赞声一片。

旗袍，承载着安宁，承载着思念，承载着眼泪，承载着中华民族悠久的历史。

在国外，在_街，随处都能见到唐装、旗袍。外国女人穿起旗袍，想要体会中国的风俗之一。

可无论她身材再好，旗袍再合身，也穿不出那么一个味道。因为她不是中国人，她身上没有那样一种感觉。

如今，外国品牌风靡大街小巷，旗袍却没再，很少再进入人们的视线。何时，才能再见到那种充满着柔情的旗袍呢？ 我梦回过去，只为寻找那丝绸质地的身影。

因为我知道，旗袍才是女子_美的语言。 江南，烟雨。

笑靥，如花。梦回，旗袍。

————后记。

较高的身材，方形的国字脸，高高的鼻梁，微陷的双眼，慈祥的面容，背有点驼，岁月在她饱经风霜的脸上无情地刻了几道深深的皱纹，刻记着她七十年几年的千辛万苦，花白的头发像样落了一层细细的霜雪，走起路来步子沉甸甸的，两只粗大、干枯的手摸在你的脊背上，像样两把小锉似的。

她就是我的外婆。 外婆有着一张表情丰富的脸和一双心灵手巧的手、还有一张能说会道的嘴，犹如六月里的天气，时阴时晴，时忙时闲，时说时停，叫人捉摸不透。

外婆很爱笑，我小时候只要听到她的笑声便会蹦蹦跳跳地跑到她身旁，依偎着她也跟着咯咯地笑起来。因为外婆的笑是那么爽朗，笑容那么慈祥。

外婆的手，手掌有点儿方，手指略粗，指头有一层又黄又硬的茧皮，指甲盖儿又坚硬又厚，剪都很难剪，手背上的骨节和青筋都突了出来，手上的皮肤也起了皱纹。但这双手无论是干粗活还是细活，都是干净利索。

每次吃完饭，厨房里响起了“锅碗盆勺”进行曲。你瞧，外婆正在洗碗池边刷碗筷，她熟练地把一个个满身油迹和残渣的碗、盘拿在手里，用浅蓝色的“百法布”里里外外地冲擦，手腕不停摆动，所有的动作那么协调。

眨眼工夫，一摞碗洗得干干净净，哈，还能照出人影来呢！ 外婆虽然没读过书，大字不识几个，嘴却能说会道。一次，我的作文找不到题材，急得我抓耳挠腮。

外婆见状，便问：“我的宝贝孙女，怎么了？”“我写不出作文，怎么办？”我回答得有些不耐烦。“写作文就像做饭、炒菜的时候要用柴米油盐哪，建楼房要有砖瓦木石一样，对不对？你要细心观察周围的事物，就会有新的发现！”外婆苦口婆心地教导我。

我听了这意味深长的话，觉得外婆说大话得挺对。没读过书的外婆，也能说大话出这番大道理，真是见多识广啊！ 我爱我的外婆，外婆婆启发了我一个道理：人要有所成就，就必须专心，无论做什么事都必须要努力，在学习上多留心观察，多付出，才能取得好成绩。

梦回旗袍

犹记，梦幻江南e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333363363432，小桥流水。一女子身着旗袍，手持青伞，垂顺长发间别着一支精制的发簪。悠然回首，回眸一笑百媚生。。。。。。女子远去，回荡心中的，不是她如花般安详的脸庞，而为其身上的精制衣着——旗袍。

很久以来，旗袍一直为女子之挚爱。不为其它，只因那丝绸般柔顺的质地，那近乎_的线条。身着它伫立于人群之中，优美的身段，小家碧玉的气质尽显无遗，大老远就能吸引众多人的眼球。_爱见江南_配旗袍。原先就纯净，悠扬的气质，配上如诗般的旗袍，漫步于江南，这个朦胧而又静谧的地方。撑伞步过小桥，摇扇走在水边。。旗袍，被江南女子演绎得如诗如画。看似简单的旗袍，实际已载满了历史的味道。看到旗袍，想起曾经，何年何月在何地，一女子身着旗袍，双眉紧锁，站在江边时刻期盼着郎君归；想起曾经，有女子安然走过，引起赞声一片。

旗袍，承载着安宁，承载着思念，承载着眼泪，承载着中华民族悠久的历史。

在国外，在_街，随处都能见到唐装、旗袍。外国女人穿起旗袍，想要体会中国的风俗之一。可无论她身材再好，旗袍再合身，也穿不出那么一个味道。因为她不是中国人，她身上没有那样一种感觉。如今，外国品牌风靡大街小巷，旗袍却没再，很少再进入人们的视线。何时，才能再见到那种充满着柔情的旗袍呢？

我梦回过去，只为寻找那丝绸质地的身影。因为我知道，旗袍才是女子_美的语言。

江南，烟雨。笑靥，如花。梦回，旗袍。。————后记

许久没去外婆家了，也不知道为什么，心里总有种奇怪的感觉，非要去看看外婆，外婆作文500字。

周六那天，我去看了外婆。她依然是一张慈祥的脸，和蔼的笑容，看上去苍老了很多，可是呢，骨子里还有精神得很，你要是见了她，就会知道了。我很喜欢静静地看着外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾这样问我：为何这样看我？因为我喜欢看外婆的眼睛。我的回答使外婆感到震惊，可她并没有接着问我，而是冲着我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才没问的，也许是吧，外婆毕竟是位退休的老教师。想听我的故事吗？外婆就像神明一样一样，可以猜透我的心事，因此在外婆面前我没有什么秘密可言。我很认真地听着外婆讲着：那呀，是我年轻时候的事，可到现在我还忘不了。你外公当时是个英俊的小伙子……

妈，她还小，你和爸的恋爱故事怎么能和她说呢？妈妈生气地说道，外婆仍然保持微笑，对妈妈说：唉，你懂什么呀，还没你女儿了解我。妈妈默不作声，好像外婆说得是真的。开玩笑的！外婆真逗，我和妈妈连肚子都笑痛了。我们在一片欢声笑语中度过了_开心的时刻。

回到家了，可我依然挂念着外婆，想着外婆，因为在外婆那儿，有听不完的趣事。这天晚上，我做梦了，梦见我和外婆在落日的余晖中一起讲着故事

满意请采纳。

爸爸的鞋垫上，妈_枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。

每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”

姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊！ 慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场？”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小_，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。

现在，我的枕头上绣着“平平安安”的绣花，是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过，这也是因为农民能图个吉利，每当睡觉时，每当看到枕头上的绣花，都会让我想起姥姥慈祥的面孔，晚上睡觉也觉的踏实。

范文：外婆给我的爱。

外婆一看见我，便举着手中的书激动地说：“终于买到了。”我急忙扶外婆回床，这才发现外婆中暑了，我的眼泪一下子湿润了，我一把抱住外婆，对她说：“谢谢您，外婆！”事后我才得知，由于我说得晚，书店里的书已经基本买完了，外婆是跑了四五家书店才买到的。我突然感到手中的书变得好沉好沉……

从小到大，我和外婆相处的时间_多，所以外婆给我的爱也是_多的。

在生活上，外婆把我照顾得无微不至。每天，外婆总是_个起床，不管刮风下雨，只要一刷好牙洗好脸，就为我到小区门口去买早点，有时为了让我吃得更好一些，外婆还要顶着烈日骄阳，跑到菜场附近，排三刻钟的队去买小笼。外婆不仅在生活上把我照顾得细致入微，而且在学习上也十分关心我。

暑假时，太阳 *** 辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，在拼命地叫着。返校时，数学梁老师要我们买《每日精练》，开学要做。可是我一回到家就把老师的话忘到九宵云外了。直到开学前一天理书包才想起老师的话。这下坏了，爸爸妈妈在上班，外婆又生病了，我又不认识路，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！正当我为这事烦恼不已的时候，外婆走过来对我说：“昊昊，发生什么事了？”“我忘记买《每日精练》了？”“让我去买书吧，学习是_重要的。”“不行！”我斩钉截铁地说，“外婆，您在生病，还是等爸爸妈妈回来买也不迟。”“不行，等爸爸妈妈下班，书店早关门了。你在家中看书，听话，我很快就会回来。”说完，外婆塞给我几本《作文大王》，便走了。

时间过得可真快啊！一会儿三个小时过去了，可外婆还没回来。又过了半小时，门铃响了，是外婆回来了。我急忙跑去开门，只见外婆的脸通红通红的，不停地喘着粗气，汗水湿透了她的衣服，脸颊上的汗还在不断地流下来。外婆一看见我，便举着手中的书激动地说：“终于买到了。”我急忙扶外婆回床，这才发现外婆中暑了，我的眼泪一下子湿润了，我一把抱住外婆，对她说：“谢谢您，外婆！”事后我才得知，由于我说得晚，书店里的书已经基本买完了，外婆是跑了四五家书店才买到的。我突然感到手中的书变得好沉好沉……

外婆给我爱我会永远记住的，外婆我爱你！

可以写一些外婆和你之间的故事。错的是结尾写悔恨，对的事就不用教了吧。。。适当用点名言。

外婆一看见我，便举着手中的书激动地说：“终于买到了。”我急忙扶外婆回床，这才发现外婆中暑了，我的眼泪一下子湿润了，我一把抱住外婆，对她说：“谢谢您，外婆！”事后我才得知，由于我说得晚，书店里的书已经基本买完了，外婆是跑了四五家书店才买到的。我突然感到手中的书变得好沉好沉……

从小到大，我和外婆相处的时间_多，所以外婆给我的爱也是_多的。

在生活上，外婆把我照顾得无微不至。每天，外婆总是_个起床，不管刮风下雨，只要一刷好牙洗好脸，就为我到小区门口去买早点，有时为了让我吃得更好一些，外婆还要顶着烈日骄阳，跑到菜场附近，排三刻钟的队去买小笼。外婆不仅在生活上把我照顾得细致入微，而且在学习上也十分关心我。

暑假时，太阳 *** 辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，在拼命地叫着。返校时，数学梁老师要我们买《每日精练》，开学要做。可是我一回到家就把老师的话忘到九宵云外了。直到开学前一天理书包才想起老师的话。这下坏了，爸爸妈妈在上班，外婆又生病了，我又不认识路，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！正当我为这事烦恼不已的时候，外婆走过来对我说：“昊昊，发生什么事了？”“我忘记买《每日精练》了？”“让我去买书吧，学习是_重要的。”“不行！”我斩钉截铁地说，“外婆，您在生病，还是等爸爸妈妈回来买也不迟。”“不行，等爸爸妈妈下班，书店早关门了。你在家中看书，听话，我很快就会回来。”说完，外婆塞给我几本《作文大王》，便走了。

时间过得可真快啊！一会儿三个小时过去了，可外婆还没回来。又过了半小时，门铃响了，是外婆回来了。我急忙跑去开门，只见外婆的脸通红通红的，不停地喘着粗气，汗水湿透了她的衣服，脸颊上的汗还在不断地流下来。外婆一看见我，便举着手中的书激动地说：“终于买到了。”我急忙扶外婆回床，这才发现外婆中暑了，我的眼泪一下子湿润了，我一把抱住外婆，对她说：“谢谢您，外婆！”事后我才得知，由于我说得晚，书店里的书已经基本买完了，外婆是跑了四五家书店才买到的。我突然感到手中的书变得好沉好沉……

外婆给我爱我会永远记住的，外婆我爱你！

外婆满头白发，小小的眼睛，洁白的牙齿，大大的嘴巴，显得十分的和蔼，她平易近人。当我刚生下来的时候，只有三斤多重，邻居们都说我很难活。夜里，妈妈爸爸总是“泪流满面”。外婆知道了，便劝妈妈说：“让我来抚养罗鼎吧！”妈妈和爸爸点头同意了。从此，我便和外婆生活在了一起……

一天我正整理东西，在抽屉里面发现了一张残破的照片，上面有很多的灰尘。我用毛巾把灰尘擦去，一个老人的样子立即映入我的眼帘，那便是我的外婆。外婆已经去世十二年之久，随着时间的流逝，我都快把外婆忘记了。

外婆满头白发，小小的眼睛，洁白的牙齿，大大的嘴巴，显得十分的和蔼，她平易近人。当我刚生下来的时候，只有三斤多重，邻居们都说我很难活。夜里，妈妈爸爸总是“泪流满面”。外婆知道了，便劝妈妈说：“让我来抚养罗鼎吧！”妈妈和爸爸点头同意了。从此，我便和外婆生活在了一起。

为了喂养我，外婆每天东奔西跑，为我买有营养的东西吃。她的劳累换来了我的茁壮成长。日复一日，年复一年，我已经慢慢地开始长大，慢慢地开始体会外婆的劳累。我长大后，外婆带我去了一所小学，对于以前的我来说，学校是一个永不见天日的巨大的笼子，而我却像这笼中之鸟，苦苦在鸟笼里挣扎，对于年幼无知的我来说，我多么不想去上学，多么不想去那个可怕的“大笼子”里，还是外婆苦口婆心教导我让我喜欢上了学校。

印象_深的还是一个大雨倾盆的日子，我在班级门口等待外婆来接我，等着等着，就感到十分的无趣。于是，便跟别人打赌说：“如果谁的亲人先来，谁就可以获得二十颗的喜糖！”大家都“斗志昂扬”。就在这个时候，一个略显疲惫的身影映入了大家的眼帘。啊！外婆来接我了！我得意地对他们说：“明天可别忘记带喜糖哦！”便蹦蹦跳跳跟着外婆走了。在路上，我感觉到雨点打在了脸上、手上，好不舒服啊！再看看外婆，几乎半个身子都在伞的外面了。当时我对外婆说：“奶奶，你不怕雨淋在身上吗？”外婆用洪小孩子的口吻说：“奶奶的身体铁打的，我怎么会怕这些小小的雨点儿呢？”当时我并不理解外婆的意思。现在，我才终于明白了，啊！姥姥的爱是遮雨的伞，外婆的爱是挡风的衣！

想着想着，眼泪就不由自主地流了下来，我多么希望外婆能再回到我的身边。外婆，你永存我心！

我以前也写过我的外婆，感觉不太好写，我就自己写一点吧：

我外婆今年80多岁，短短的头发、炯炯有神的眼睛和能说的我心服口服的嘴巴。你先别看她老，她可精神着呢！

家里的活抢着干，我开玩笑说：“外婆成保姆了呀！”妈妈生气地敲了我的脑袋，还叫外婆不要介意，此时我看到外婆眼里充满笑意，我觉得外婆笑时很好看，一笑，脸上的皱纹全没了，像年轻了许多。

我喜欢外婆那双眼睛，因为它会说话。当我的奖时，它充满欣慰；当我骄傲时它充满责备。。我还喜欢外婆的嘴巴，因为当我当我生气时，她那妙语连珠的嘴巴让我忘掉烦恼；当我丧气时，它又时我信心百倍。

我喜欢我外婆。我的外婆非常勤劳、节俭、勇敢、坚韧，他很爱劳动，精打细算的过日子，总把晚辈摆在_位。

外婆没有太多文化，字也不识几个，不过却是家里长辈中对我影响_深的一位。

··· ···

呵呵，还可以吧，希望你写一篇好的作文，我有眼福的话也希望能够看到哦。祝学习进步。

借姥姥的剪纸仿写作文

1. 模仿姥姥的剪纸写作文

爸爸的鞋垫上，妈_枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊！

慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场？”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小_，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿“痴”了。

们的喜爱！每个生纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻_的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国。 。 。 。

在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。

其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。

于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈。 。 ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。

她跑到村子里_的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。

她就是_上海拔_的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度！

那个跳舞姑娘.你可以先写一下她的外表、服饰、装饰，_好给她起一个名字，然后根据图的意思写“台上一分钟，台下十年功”（也就是怎么刻苦练习，怎么发现“顶碗舞”的），_后再写练习之后台上的精彩表演，赢得了观众怎样热烈的掌声！ 动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事

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爸爸的鞋垫上，妈_枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊！

慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场？”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小_，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。

现在，我的枕头上绣着“平平安安”的绣花，是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过，这也是因为农民能图个吉利，每当睡觉时，每当看到枕头上的绣花，都会让我想起姥姥慈祥的面孔，晚上睡觉也觉的踏实。

剪纸是中国_普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。

大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它_适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。

剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国_特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入_批_非物质文化遗产名录。2007年6月8日，上海市李守白剪纸大师工作室获得_文化部颁布的首届文化遗产日奖。

我国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程，我国纸的发明是在公元前的西汉时代（公元前6世纪），在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的，但当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟，封姬虞到唐为侯。

战国时期就有用皮革镂花，（湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一），银箔镂空刻花（河南辉县固围村战国遗址出土文物之一），都与剪纸同出一撤，他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。我国_早的剪纸作品发现，是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝幕群中，发现的两张团花剪纸，他们采用的是麻料纸，都是折叠型祭祀剪纸，他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。

关于剪纸手工艺术的历史，即真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。

纸张是一种很容易霉烂的材料，在我国东南部地区气候湿润，再加上当地每年五、六月的梅雨天，时间一长纸张制品就霉烂，而民间剪纸又是一种大众化的东西，人们不会象珍宝一样保存起来，搞坏了自己还可以再剪。而在我国西北地区天干少雨，气候干燥，纸张也不易霉烂，这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个重要原因之一。

唐代剪纸——纸花唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫诗中有“暖水濯我足，剪纸招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已_，画面构图完整，表达一种天上人间的理想境界。

唐代流行颉，其镂花木版纹样具有剪纸特色，如现藏日本正仓院的“对羊”，其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板，人们用厚纸雕刻成花版，将染料漏印到布匹上，形成美丽的图案。

宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件。如成为民间礼品的“礼花”，贴于窗上的“窗花”，或用于灯彩、茶盏的装饰。

宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大，江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样，通过上釉、烧制使陶瓷更加精美；民间还采用剪纸的形式，用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型；蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹，刮浆印花的花版纹样就是采用剪纸的技法，有阴、阳刻之分，长线要割断，以点分虚实。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。

民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛，举凡民间灯彩上的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的花样等等，无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如门栈、窗花、柜花、喜花，棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。

除南宋以后出现的纸扎花样工匠外，中国民间剪纸手工艺的_基本的队伍，还是那些农村妇女。女红是我国传统女性_的一个重要标志，作为女红的必修技巧——剪纸，也就成了女孩子从小就要学习的手工艺。

她们从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样，通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景，以至_后达到随心所欲的境界，信手剪出新的花样来。 中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。

剪纸艺术源远流长，在古代诗词典籍中，也被广泛的记载： 1. 唐?崔道融所留传的诗中，有这样的词句：“欲剪宜春字，春寒人剪刀”这里所讲的“宜春帖子”，也就是现在人们所熟悉的剪纸。 2. 唐?李商隐《人曰》诗：“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风”。

剪彩也就是剪纸。 3. 唐?段成式《酉阳杂俎》说：“立春日，士大夫之家，剪纸为小蟠，或悬于佳人之首，或缀于花下，又剪为春蝶，春胜以戏之。

民间节日风俗。

姥姥的剪纸 可能是我好久没回乡了吧，_近老是梦到姥姥，梦到她慈祥的面容和温和的话语。

然而姥姥去年就去世了，我是再也不可能真的听到她的话看到她的样子了。 但我还是决定还乡一趟，去她坟前烧点纸，和她说点心里话，具说这样我就可以不再梦到她了。

再说我的母亲也近六十了，我应该常回去看看的。 回乡不难，一个下午就到家了。

本来回家是为了看母亲，可话题_多的则是姥姥，母亲也时刻想着她的母亲呢。说到深夜，我们把姥姥生前的诸多的好处都说遍了，_后说到了她的本事。

母亲说我们是一代不如一代呀，你姥姥可是粗细都干得来，细到绣花剪纸，大到打场收割，样样都拿得起放得下的。我愧然，是的，到我和姐两个，我们的被子还要母亲夏日专门来拆洗。

姥姥别的技艺没什么值得大说的，因为老一代的人为了当时的生计多是会做这些事的，只是姥姥心灵手巧，比别人做得好些。只是剪纸则基本上她的独技了。

姥姥出生在一个富裕的家庭，从小是被当成**养的，自然练得一手好针线活和其他的细工活，比如剪纸等。只是后来嫁给了我的穷姥爷，才不得不放下手中绣花针走向田间地头，男子一样的干活，再加上当时的社会环境，她的巧手只能用来缝补旧衣服了。

所以，在我小时候的记忆中根本不知道姥姥会剪纸，只知道她的衣服做的很好，引得好多人夸赞。 初知姥姥会剪纸是十年前的事。

当时人们的生活一天天好起来，又有了闲暇可以做些消遣的东西了。恰时表妹在家办了个幼儿园，乡里物质少，正愁不知怎样表示对_儿童的奖励，姥姥一时心起，说我做大红花给他们吧，以前都是奖大红花的。

就这样，她人家又拿起了记忆中的技艺，做出了好看的大红花，又不知怎么地剪出了漂亮的窗花，一时引得表妹大喜过望，连家长也赞不绝口，至于孩子们更是把得来的大红花挂在身上，剪纸贴在家里_显眼的地方，向人表现着自己的_。 表妹的幼儿园办了两年，姥姥给孩子们剪了两年，虽说逝八十岁的人了，可她在剪纸时是开心的，时不时从嘴里哼出往昔的歌谣，细问时她则会羞了脸不理你。

想来那是她少女时代的美好记忆吧。我们不得而知，只要她老人家高兴，随她唱好了。

只是对于她的剪纸技术，表妹是想学来的。姥姥也愿教，但不久表妹就离乡出来打拼自己的生活了，姥姥没说什么，只是每天时不时地还剪些小狗小猫打发时间。

我见过姥姥的一些剪纸，真的是活灵活现，还自创了一些剪法，使剪纸的内容更丰富更现代。当时我也动过要学的心思，可惜我当时有其他的事，后来也离了乡，远离了姥姥，远离了她美丽的剪纸。

直到前年春节家里通知说姥姥病危，我才匆匆赶回家里，看到了一别三年的姥姥，此时她已被穿上了送老衣，很怪异地躺在当门的床上。我当时就傻了，我知道只有去世的人才会躺在那儿。

我不顾一切地去看，我看到了一张有点浮肿的脸，再试试鼻息，姥姥还活着，我哇地一声哭了。我的姥姥还活着，我上学地起早贪黑给我做饭的姥姥还活着。

又过了几天，姥姥醒了过来，我又离开了家。时不时打电话给家里人，得到的答复也是身体很好。

但我知道姥姥再不能剪纸了，也不能自己自己走动，她已快九十了，她的身体不再听从她的使唤了。 _后一次见姥姥是去年夏天，她在我家住，当时她还基本上能自理，头脸也清楚，我跟她说，姥姥，你好好活着，我们还等着给您过百年大寿呢。

她和蔼地笑了，说，自己活着老是连累人，还不如死了。我不知如何回答，只是很无赖地说，那不行，我还要向你学剪纸呢。

姥姥没说什么，她知道我不过是说说而已。姥姥的一生都是在为别人劳累，从来没有想过自己，就是我们几个晚辈给她买双不起眼的鞋子，她也会说上一大堆话，让我们觉得自己好像真的为她做了什么大事一样。

中秋前，我本来打算回家给姥姥过生日的，还没动身就传来了姥姥去世的消息。我当时以为听错了，可弟弟的话再次证明是真的。

我再次不知所措地赶回家，这次我一进姥姥家口，就听到了哭声，我没有哭，还是径直走到姥姥的屋里，这次我看到是一具棺材。我泪流满面，姥姥没能等到我们给她过生日就走了。

前几天回乡的第二天我和妈妈去了姥姥的坟前，一堆不大的黄土隔着姥姥和她所有亲人的。这次我没有哭，妈妈哭了，她是姥姥_的女儿，如今，妈妈再也没有娘了。

我也没有劝妈妈，哭一哭也许她会好受一点吧。我拿出一大包冥钱点燃了，看着它们成了黑色，被风吹到了远处。

那天不是鬼节，不知道姥姥能否收到我们的一点所谓孝心呢。 也许姥姥没有成鬼吧，像她那样的人应该上天堂的，而且在姥姥的木棺盖上时，我分明看到了姥脸上的一丝笑容，好像有什么好的地方等她去看呢。

?爸爸的鞋垫上，妈_枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。

每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”

姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊！ 慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场？”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小_，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。

现在，我的枕头上绣着“平平安安”的绣花，是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过，这也是因为农民能图个吉利，每当睡觉时，每当看到枕头上的绣花，都会让我想起姥姥慈祥的面孔，晚上睡觉也觉的踏实。

我在语文课本上看到了几幅纸。

这几幅剪纸剪得非常_，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。

我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。

母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥——准确来说是米汤，因为没有多少米。背上书包就去上学。

就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。

辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。

看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。

这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。

不变的是亲情

每当我看见天上的星星时，我总忍不住鼻子酸酸的，心口像堵了一块棉花似的，难受极了。人们都说，去世的人儿会变做天上的一颗星星，我想，那颗微微发光的星星就是舅舅吧。

记得从小到大，我_欣赏的人就是我的舅舅了。在我心中，舅舅是一个很了不起的人。

舅舅很关心我。

每次我要考试或是比赛，舅舅都会打电话给我，为我加油。虽然只是一个电话，但是对我来说，这就是一份关心，一份祝福，让将要踏入考场或是比赛场地的我多了一份安心，一份镇静，一份力量。每次我的考试或是比赛结束，舅舅都会打电话给我，问我的成绩。成绩好的话，舅舅会祝贺我，和我一起开心；成绩不好的话，舅舅会安慰我，给我一些鼓励。舅舅的关心话语，也许平淡无奇，但是对我来说，却给了我莫大的勇气，让我勇敢面对困难。

舅舅很让我尊敬。

可以说，从小到大，我_尊敬、_崇拜的人就是我的舅舅了。听妈妈说，舅舅以前读书很刻苦，每天五点起床就开始大声地朗读英语。但是当初，也许是因为外界的因素，他大学没有上。但是，现在，虽然工作很辛苦，但是他还是坚持学习，准备自学考上大学。这种毅力和好学的精神让我敬佩。

但现在舅舅不在了，我做什么事都心不在焉的。爸爸便对我说：“孩儿，你现在这副模样让天上的舅舅看到了，舅舅会不高兴的。于是，我奋发向上，不断进取，每时每刻都惦记着爸爸的话，不能让舅舅失望。

我再次抬起头仰望星空，才发现，那颗星星_亮，在我心里闪闪发光。

这份亲情，永难抹去。

剪纸，是我国流传了一千多年的传统民间艺术。

今天，我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。

她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢！窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。

屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事…… 在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。

小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。

有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借。三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮，_朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。

两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这_午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。

冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。 小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。

小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。 说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。

她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。 乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛。

天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛…… 。

这个可以吗？

《姥姥的绣花》

爸爸的鞋垫上，妈_枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊！

慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场？”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小_，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。

现在，我的枕头上绣着“平平安安”的绣花，是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过，这也是因为农民能图个吉利，每当睡觉时，每当看到枕头上的绣花，都会让我想起姥姥慈祥的面孔，晚上睡觉也觉的踏实。

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爱的作文600字：姥姥的爱

作者:超男 时间:2015-11-20

爱的作文600字：姥姥的爱

又要过端午了，而那出于姥姥手中香甜可口的粽子，我却再也吃不到了，只有在回忆中回味那甜美的味道，那充满幸福和温暖的味道。

每当快过端午节的时候，姥姥都会提前在超市里面买好做粽子的材料，其实我到现在都认为，那香甜的粽子里，_好的材料是她对我们的爱。

每年姥姥很期盼端午节的到来，就像小孩子一样盼望。等到端午节终于来到了。姥姥便很早起了床，然后就开始做粽子。她把糯米泡在水里，把上好的金丝小枣也泡在水里，把粽叶洗干净后放在锅里煮一煮……

屋子里很热，一会功夫，姥姥的脸上就出了很多汗。姥姥却没有停下来休息，依然专注地包着粽子，脸上洋溢着幸福的笑容。每当这时，我便会小跑着去屋子里拿扇子，站在姥姥身旁，为她扇凉，姥姥也便会抬起头，看着我，脸上的微笑和幸福开成一朵花。

姥姥的每一个动作都很熟练，几个小时后，香甜可口的粽子就被姥姥从滚沸的锅里捞出来了。屋子里漂浮着粽子的清香味，飘在院子里，飘在小胡同里，也飘在我的心里。粽子的香味就像淘气的www.99zuowen.com孩子，把邻居家的孩子都招来了。孩子们争先恐后的跑来，吃着美味的粽子，就像小馋猫一样。孩子们都说姥姥做的粽子好吃，姥姥脸上就露出了温暖的笑容，就像得到了_的奖赏一样。岁月的痕迹爬满了姥姥的脸，姥姥温暖的笑深深地刻在我的心里。

可是，终于有一天，姥姥再也不能坐在小凳上为我包粽子了，我也再没有机会站在她身旁为她扇凉了。但我却永远也忘不了姥姥那香甜的粽子，那刻满岁月的脸，和那温暖的笑容。

端午节又快到了，姥姥，您在那边过得还好吗？我又想您了，想吃您做的粽子，想听您给我鼓励的话语……

一件难忘的事素材作文

在我的人生中，有许多事，比如：开心的事、伤心的事、悲哀的事，等等等等。可我记得_清楚的还是一件难忘的事。 有一年暑假，我去了姥姥家，去的第二天早上，姥姥、姥爷都有事出门了，家里这剩下我和我的哥哥。我和哥哥吃完了早餐就玩起了电脑，过了一会，我觉得有点渴了，于是，我就走到了暖瓶边倒水，结果，不小行把暖瓶打碎了，那时候，我可被吓了一大跳，因为我怕被姥姥姥爷批评，所以我就当什么事情都没发生过一样，继续和哥哥玩电脑去了。又过了一会，姥姥姥爷回来了，姥爷看见了问：“这是怎么回事？是谁干的？”“这是哥哥摔碎的。”我说。哥哥却没有说声么，只是看了我一眼，并且在姥爷的批评下打扫干净了。

　第二天早上，我来到了书房门口，看见哥哥正在看书，于是我鼓起了勇气，轻轻地把门推开，大胆地向哥哥走去，小声地对哥哥说：“哥哥，对不起，昨天我撒了谎，没有说实话，还冤枉了你，让你为我做的错事挨骂了，但你却没有说出了真相，我怎样才能弥补我的`过失呢？”哥哥却说：“没关系的，哥哥保护妹妹是应该的。不过以后还是要小心一些，不要伤到自己了。”

　听了哥哥的话，我很后悔自己撒了谎，从那以后，我记住了，要为自己做的错事负责人。这是我_难忘的一件事。

二年级写作文千人笔怎么写

1. 作文 千人衣怎么写

我的姥姥住在孝感。众所周知，孝感的特产是米酒和麻糖，所以呀，我每次去姥姥家都可以吃上又香又甜的米酒和又酥又脆的麻糖。

有一年寒假，妈妈带我去孝感看望姥姥，到了姥姥家，巧逢是吃晚饭的时间，我本以为姥姥会端上一碗米酒和几片麻糖为我“接风洗尘”，我肚子里的“小馋虫”都等不急了。

可我万万没有想到的是，姥姥拿来了几张大饼。我问姥姥：“今天为什么吃大饼呀？”姥姥说：“吃吧吃吧，这饼可香呢！”我急了：“大饼哪点儿好吃，我在家里吃多啦！”姥姥笑呵地说：“这呀，可不是一般的大饼，它叫‘千人饼’。”“干人饼？”我不解地问，“千人饼是什么？我怎么从没有听说过，而且……而且这个大饼很普通吗！什么干人饼？”不等姥姥说话，我又拽着姥姥的衣服撒娇说：“我不吃‘干人饼’，我要吃麻糖，我要喝米酒！好姥姥，好姥姥……”

姥姥听我这么一说，立刻变得严肃起来了：“颂颂呀，你知道为什么它叫‘干人饼’吗？”我心里想：不知道，也不想知道，哼！姥姥真小气！姥姥继续讲下去：“因为它是经过干人之手才做成的：首先，由农民伯伯种下小麦，秋天，农民伯伯割麦子用镰刀是谁做的？然后拿到磨房磨成面粉，把小麦磨成面粉的机器得有人做，而做机器的材料——铁，也要有人来烧，打铁的工具要人做吧，那可扯远了；面粉磨好以后，又有人把面粉打包，大麻袋要人做，再有人把面粉背到市场上去卖；卖饼子的人又来买，买回去后和上水，这水是水厂工人·用机器过滤的，机器是人造的，造好后验收员来验收，自来管是管道工人安装的。除此之外，还有很多道工序。这饼，可是凝聚着很多人的心血呀！”

听姥姥这么一说，我便觉得这饼是名副其实的“干人饼”。

看看妈妈，她正津津有味地吃着“干人饼”，我也很想咬上一口了！“姥姥，给我一个‘千人饼。”我叫道，拿来一尝，哇！“千人饼”真是美味可口。香中有脆，脆中带香！我可真是后悔没有早点儿吃到它。这一顿我吃得真舒服呀！

一杯茶、一本书、一枝笔、一个玩具、一件衣服，仔细想想，_上真是有数不清的“千人茶”；有无数本“千人书”；不胜枚举的“千人笔”，还有“千人玩具”、“千人衣服”。所以，我们应该珍惜它们！

论文摘要：小学生作文是小学阶段的一项大工程，也是一项大难题。

指导学生写好作文的方法有：引导学生多读书，积累作文素材，教会学生写作文的基本方法，教会学生修改作文。总之，要激发学生写作的热情，让学生热爱写作。

关键词：读书、积累、写作方法、修改 作文是学生的一个大难题，是小学阶段的一项大工程。很多学生不会写作文，面对作文无从下手，写不好作文。

那么，如何指导学生写好作文呢？从多年的教学实践中，总结出了如下方法： _、引导学生多读书，积累作文素材。 读书破万卷，下笔如有神。

要想把作文写好，必须多看书。从书中学生可以学习别人的遣词造句，学习别人的文章风格，还可以给作文提供足够的素材。

怎样引导学生多读书呢？首先要激发学生读书的兴趣。教师利用阅读课引领学生一起去读适合本年龄段的书籍，让学生选自己喜欢的书籍，创造一个读书的氛围，让每一个学生都静静地去阅读。

在读书的过程中，可以让学生在课堂上互相介绍自己喜欢的书籍，激发他们阅读更多的书籍；可以引导学生开展读书比赛，大大激发他们读书的热情；还要搞好家校合作，鼓励家长_阅读，鼓励家长引导孩子在家里阅读。只要让学生喜欢上了读书，他们知识的宝库就能够保持储存大量的知识，只要持之以恒，宝库就会越来越丰富，写作的素材也会越来越多。

只有不停地、大量地进行阅读，才能使自己的知识宝库更加丰富。有了知识的宝库，就能打开思维的大门，源源不断的话就可以写出来了，不然你憋半天也只能写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。

只看书，不摘抄，也是不行的。学生一定要养成积累的好习惯，读书过程中遇到的好词好句，有意义的语句、感兴趣的段落都可以抄下来。

教师可以选择一些优美的语句分类让学生抄下来，描写人物的、描写景物的等，可以根据单元作文进行摘抄，为本单元的作文提供素材，让每一位学生都能运用一些优美的语句。对于课文中需要背诵的段落，一定要会背会写。

还要大量积累古诗词，掌握中华文化的精髓，为写作提供丰富的素材。第二、教会学生写作文的方法。

1、留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来。 _教育家叶圣陶先说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做什么文字，所以论到根本，除了不断地想着充实的路走去，再没有可靠的预备方法。”

因此，作文是生活的一部分，是生活的一种方式，让生活进入作文，学生就有话可说。在鲜活的生活中，倾注了学生的真情实感，就可以写出鲜活的作文。

另外，教师要积极带领学生从生活中创造素材。在写景物、人物的文章时，可以让学生先观察、先了解之后再写。

比如：写《春天》的作文，可以组织学生在课下观察春天的变化，寻找春天的足迹。为了有序写作，教师还可以带领学生观察校园里的春天，让学生发现春天的变化，在课堂上说一说，小草的变化、柳枝的变化，他们像什么？学生的观察能力很强，想象很丰富，他们有超出大人的_思维，写出来的文章一定会别具一格。

作文源于生活，让作文成为生活是语文教师义不容辞的责任。教育学生在平时的生活就要养成细心观察的好习惯，把作文和生活结合起来，充实生活，写出有思想、有新意的文章来。

2、模仿范文进行习作。 在教学过程中，我发现喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始，让学生在作文园地里精心采撷，把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子，变为自己的"作文集"。

这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程，也是一个潜移默化的过程。 课本中所选的文章都是经过_研究、推荐的精华文章，在教学中让学生用心揣摩文章的写作思路、写作方法，让学生模仿写一写。

模仿一段话、模仿一篇文章。允许学生随意借鉴文章中的语句、片段，让学生从模仿中了解作者的写作特点、写作方法、谋篇布局，在此基础上加上自己的语言，自己的思想，彰显学生的模仿能力，激发他们努力写作的_。

比如：在教学《忘不了的笑声》一文，在学生掌握了本课的知识之后，让学生说一说身朝夕相处同学的笑声，他们有什么特点，再模仿文中的写法把他们写下来。学生每天生活在一起，彼此熟悉，只要在用词上进行指导相信文章写起来就会得心应手。

学生可以模仿的范文很多，教师可以分门别类进行指导。选择适合学生模仿的文章放手让他们去写，学会套用，即变通的能力，以不变应万变，从学生的成功之中感受到他们的喜悦，分享他们的成就感，激发学生写作的_。

3、学会运用优美词句、适当引用名人名言。 一篇好的文章，就像一个人需要打扮一样，缺不了优美词句。

优美词句用在文章中，能给文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

名人名言能起到点缀、升华文章的作用。尤其是文章的开头、结尾，用上一些优美词句，可以使学生的文章锦上添花。

平时要注意收集优美词句，写文章时选择合适的拿出来用一用。 4、教给学生习作的基本思路。

小学生要求会写的习作主要类型是：写人、记事、写景、状物、想象、写信、读后感、建议书。小学生年龄小，写作时教师一定要教会学生作。

我是一名老师，孩子的作文教学是非常重要的，尤其是学习的起步阶段希望家长能够参与到孩子的学习当中，写日记是小事，先要从培养孩子的兴趣入手，对于二年级的孩子可以给孩子买一些带有拼音的好的儿童读物，当然是由易到难，一步一步，孩子会非常的感兴趣，我是一直这样培养我的学生的，现在的效果非常的好，他们都很爱看书，语文的学习主要是积累，积累多了，自然就觉得容易，建议，前五篇日记孩子写完你要认真的改，后五篇让孩子自己写，写成什么是什么的，当然别忘了，让孩子天天呆在家里是写不出好的文章的，带孩子出去走走，看看，转转，他就有了写做的_，而内容也是真情实感的。

以下是我的一点体会，供你参考。

低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。

如何写好作文？

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、_的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

童趣话题作文：姥姥家的杏树

童趣话题作文：姥姥家的杏树

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作文题目：

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”．当我们唱起《童年》这首歌时，总会勾起我们很多美好的回忆。童年趣事正如天上的星星一样多得数也数不清，却一闪一闪亮晶晶。

请围绕“童趣”写一篇不少于600字的作文，文题自拟，文体不限。

辽宁省沈阳市雨田实验中学黄书满

思路点拨

从考题上看，“童年”已成为近年来中考的热门话题。2010年宁夏中考作文题为《那年六一》，江苏连云港市的作文题为《留住那份纯真》，北京燕山区的现代文阅读是《系在风筝线上的童年》，广东深圳市的现代文阅读是《天上的星星》……所以，“童年”应当引起我们的关注和重视。就本题而言，也和“童年”有关，具体地说应扣在“趣”上，写一写童年的“趣事”。明确了这两点以后，需要在素材上下功夫了，我们可从以下几个方面入手：1．写玩具’带来的乐趣。小时候，你一定有很多玩具吧，比布袋熊、芭比娃娃、变形金刚、魔方等，这些玩具给你带来了哪些乐趣，选择一个角度，写写当时的有趣场面。2．游玩带来的乐趣。爬山、游泳、骑车、攀岩等，截取其中的有趣镜头，再写自己的_感受。3．周围的人带来的乐趣。可以写父母、老师、同学，也可以写陌生人，通过刻化人物，来表现出“趣”来。

行文时，要注意表达方式的运用：可用细节描节来_某个有趣的场面；可用语言描写来强调自己的愉快心情；可用动作描写来反映游戏的.妙趣横生；可用神态描写来映衬人物的心理状态……另外，还要注意修辞格的运用，比如比喻、拟人、引用、夸张等，写出自己对事物的感观认识，使文章的语言形象生动。舒婷在《童年絮味》里这样写道：“童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小嘴。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。” ( ) 作者却用诙谐的语调，真切地再现了自己的童年生活。鲜活的人物形象、新奇的故事情节，把那份久违的童趣表现得具体生动，读来让人深受感染。

另外，写“童趣”不是目的，还要总结感悟，加入对人生的思考，比如，落脚点可放在“成长的快乐”“爱的力量”“珍贵的友情”等方面。叙述的时候，要把时间，地点、人物、事件的起因、经过和结果写清楚，语言尽量生动活泼。

姥姥家的杏树辽宁沈阳雨田实验中学张越

有好几年没去姥姥家了，她家门前的杏树依然在我的记忆之中。

在我还没上正式上学之前，父母因为忙于工作，就把我送到了姥姥家。在那里，我度过了一个美好的童年，见证者之一就是那棵杏树。

我三岁时到了姥姥家。刚到不久，姥爷就在门前栽了那棵杏树。当时，我和表哥拿着小锄头去．“帮忙”。姥爷急急忙说：“快把这东西放下，小心碰到脚！”我们一边笑，一边握着不放，“这怎么能行呢？万一伤着了，邪我可负责不起呀？”在姥爷的再三央求下，我们总算学乖了。于是，搬来两个小板凳，一人一个，坐在一边观看。“那棵小树苗能活吗？看它那瘦小的样儿？”我不解地问表哥。表哥说：“当然能活了，要不栽它干什么？”

我和表哥围着小树，欢快地跳着笑着。我俩和小树一起成长，无比地玩乐。我还用铅笔在小树上做了标记，我们要比赛看谁长得_快。一年过去了，杏树高出我俩一头，成了__壮的。我俩笑了，杏树也随风摇着树枝。

春天，杏树抽出新枝，焕发出了青春与活力。我俩跑到树下，仰着头抱住树干，愉快地唱着歌，唱醒了沉睡一冬的好兄弟。夏天枝繁叶茂，我俩来到树下乘凉，那时，我们已经五岁了，却要让弟弟为我们遮阳。后来，杏树上结出了果实，红炯炯中映出几许可爱，让人不舍得吃它。不过，顽皮的我们还是拿下一个，拿在手里，认真地看个不停。表哥说：“你先尝尝吧，看好吃不？”我咬了一口：“怎么这样酸呀！”看到我痛苦的表情，表哥嘿嘿一笑，说：“还没熟透吧。”一阵酸味过后，我抿了抿嘴，说：“酸中带着甜呢！好吃！”

我和表哥都盼着树上的杏能早点熟透，好吃个痛快！有一天，姥姥拿着一个小盆过来，说：“快来呀，吃杏喽！”我和表哥立马冲了过去，一人拿两个，一边吃一边笑。吃完了，表哥让我反杏核都留着，晒干然后做成玩具。

杏树为我们付出了很多，我们也要回报一下呀！冬天，我和表哥给他穿上用草编制的大衣，还在树下堆雪人，打雪仗，让他和我们一起高兴。

春去秋来，度过了多少严寒酷暑，那棵杏树从当年的小树苗变得高大挺拔，我和表哥也慢慢长大了。杏树不仅给我俩带来美味的食物，还有童年中的快乐时光。

升格方案

这篇习作以“杏树”为切入点，回忆了一段童年往事，写出了“我”、表哥和杏树一起成长的故事。本文叙述流畅，语言生动，但也存在一定的不足，主要体现在如下两个方面。_，趣味不足，缺少细节描写。文题要求围绕“童趣”来写，所以必须要体现出“趣”来，在这一点上，本文做的还不够。第二，主题不鲜明，立意不深刻。一篇作文不仅要写人记事，还要表达出作者的看法和见解，童年趣事固然已久不久，但它留给人的思考和感悟是深刻的结尾的时候，可写了写自己的感受，或抒发某种情感。

升格作文

姥姥家的杏树

沈阳雨田实验中学张越

有好几年没去姥姥家了，她家门前的杏树依然在我的记忆之中。我和这棵杏树之间很有缘份的，我们一起在姥姥的目光中长大。我爱那棵杏树，也深爱着它结出来的果实。

在我还没上上学之前，父母因为忙于工作，就把我送到了姥姥家。在那里，我度过了一个美好的童年，见证者之一就是那棵杏树。

我三岁时到了姥姥家。刚到不久，姥爷就在门前栽了那棵杏树。当时，我和表哥拿着小锄头去“帮忙”，姥爷急忙说：“快把这东西放下，小心碰到脚！”我们一边嘿嘿笑，一边握着不放，“这怎么能行呢？万一伤着了，我可负责不起呀？”在姥爷的再三央求下，我们总算学乖了。于是，搬来两个小板凳，一人一个，坐在一边观看。“那棵小树苗能活吗？看它那瘦小的样儿？”我不解地问表哥。表哥说：“当然能活了，要不栽它千什么？”小树苗直挺挺地站在门口，就像个小卫兵，在给我们看家守院。

我和表哥围着小树，欢快地跳着笑着，像天空中自由飞翔的小鸟。我俩和小树一起成长，无比地快乐。我还用铅笔在小树上做了标记，我们要比赛看谁长得_快、_、_壮。一年过去了，杏树高出我俩一头，成了__壮的。我俩笑了，杏树也随风摇着树枝。

春天，杏树抽出新枝，焕发出了青春与活力。我俩跑到树下，仰着头抱住树干，愉快地唱着歌，唱醒了沉睡二冬的好兄弟。夏天枝繁叶茂，我俩来到树下乘凉，那时我们已经五岁了，却要让弟．弟为我们遮阳。我俩下象棋时，杏树站在我们旁边，他可是个名副其实的真君子，只有在我俩分出胜负后才晃动几下枝叶。后来，杏树上结出了果实，红炯炯中映出几许可爱，让人不舍得吃它。不过，顽皮的我们还是拿下一个，多么小巧玲珑呀！表哥说：“你先尝尝吧，看好吃不？”我咬了一口：“怎么这样酸呢？”表哥看着我，嘿嘿一笑，说：“也许还没熟透吧。”原来，表哥有经验，就先让我去尝。一阵酸味过后，我抿了抿嘴，说：“酸中带着甜呢！好吃！”顿时，少许的汁伴着果肉滋润了整个身体，酸甜之味让人忍不住想吃下一个。表哥看着我，也想去摘，可是不巧，被姥爷发现了。“喂，你在干什么？杏还没熟呢？”姥爷的声音很混厚，就连在后院的姥姥都听到了。她也忙着过来，表哥冲姥姥嘿嘿一笑，就拉着我的手往屋里跑。

我和表哥都盼着树上的杏早点熟透，好吃个痛快！有一天，姥姥拿着一个小盆过来，说：“快来呀，吃杏喽！”我和表哥立马冲了过去，一人拿两个，一边吃一边笑。吃完了，表哥让我反杏核都留着，晒干然后做成玩具。_简单的要数做“口哨”了，就是把杏核的身体上磨出两个对称的_，然后把杏仁掏了来，放在嘴边一吹，就能发出响亮的哨声。那段日子，我和表哥拿着“口哨”满院子地路，害得姥爷中午的时候睡不好觉。结果，他一气之下，没收了我俩的“口哨”，并命令我俩以后不准做“口哨”了，他还郑重说，每一个杏核都是一枚种子，如果做成为“口哨”，就会少长一颗树苗。我和表哥似懂非懂地听着，以后不再破坏杏核了。

杏树付出了很多，我俩也要回报一下呀！冬天，我和表哥给他穷上用草编制的大衣，还在树下堆雪人，打雪仗，让他和我们一起高兴。

春去秋来，度过了多少严寒酷暑，那棵杏树从当年的小树苗变得高大挺拔，我和表哥也慢慢长大了。杏树不仅给我俩带来美味的食物，还有童年中的快乐时光。

几年没去姥姥家了，下次去，我一定要和表哥再坐在树下，一边吃杏，一边回忆我们一起度过的金色的童年。我爱姥姥家门前的那树杏树，更爱他结出的又酸又甜的杏！

点评

升格之后的作文，内容更加充实，语言更加生动，主题更加鲜明。文中，作者重点描写了几个画面；一是拿着小锄头去“帮忙”，二是吃没熟透的杏，三是用杏核心做“口哨”，每个画面都生动逼真．妙趣横生，而且一边叙事一边抒情，把童年的快乐写得淋漓尽致。首尾处，既与开头呼应，又点明主旨，写出了对杏树的怀念之情。

二年级暑假250字作文素材

　暑假里经历的事犹如沙滩上的贝壳，数也数不清，拣也拣不完。下面是我为您整理的关于二年级暑假250字作文素材的内容，希望对您有所帮助!

　暑假里，我和姥姥一起去公园玩。我玩了过山车，海盗船，摩天轮，公主测测看?很多很多。姥姥说该回家啦，我说我还想去河边玩玩，姥姥笑着答应啦。我刚过去，就听到了一阵哭声。一看，一个小姑娘摔到了弄得满身都是泥巴，我赶忙过去，把她扶拉起来。我说小姑娘没事吧?她没回答我，只是哭着跑开了。我低头一看，我衣服上的小白花变成了小灰花，这时，姥姥来找我啦，姥姥说：?怎么回事?衣服怎么弄脏了?我没回答。

　这时，小姑娘带着妈妈跑来了，我心里想：会不会是他们误会啦，以为我把小姑娘推到了?谁知小姑娘抱着我的大腿说，就是这位姐姐把我扶起来的!她妈妈说我是一个好孩子，我笑了，我姥姥也说我是个好孩子呢!

　这就是我暑假里的一件难忘的事，它让我懂得，身正不怕影子斜!

　暑假里的一天晚上，我们一家和邻居们坐在院子里乘凉。王哲他们来找我玩，我提议说去抓萤火虫，大家一致赞同。

　我们分头去找萤火虫。我发现有一点亮光在一片叶子上闪烁，走近义一看，果然是萤火虫。我用手上前一捂，萤火虫便抓住了。

　一会儿工夫，瓶子里就有十来只萤火虫了。这些萤火虫在瓶子里朝上爬，有的还亮着?小灯笼?在为爬上去的萤火虫照明。

　我们抓了几十只萤火虫，把它们饭在灯笼里，可以当成灯用。早上，它们不发亮，可是，一到晚上就发亮了，所以，我们每天晚上都拿着灯笼到处跑，好像是电灯一样，又省电，有环保。可是过了几天后，那些萤火虫的样子，一个个奄奄一息的样子，好像快要死了一样，很可怜。我们决定把它们放了，让他们回家吧!

　然后我们把笼子打开，让它飞了出来，它们一个个又生龙活虎的，很快的就飞走了，我们也很开心，做了一件好事!

　为了让我暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。

　每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。

　除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我?充充电?。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

　?读万卷书，不如行万里路。?今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。

　我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。

　下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。

　我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。

外婆素材作文

清明节是怀念亲人的日子，按乡俗，思亲的人们在这一天要为远在天堂的亲人送去纸钱和换季的纸衣。每逢这个时候，那天堂的亲人也不忘与想念他们的人在梦里团聚，聊表安慰。

　对远去的亲人，即使在梦里我也会有一种很清晰的恐惧感，唯独外婆，每次在梦里相逢，我总是不顾一切地拉着她的手，和她唠着家长里短，外婆的面容一如当年，而且能真切地感觉到外婆的气息。这次，外婆又早早来到我的梦里，还是健康时的模样。自从外婆走后，她年迈时被病痛折磨的面容再也没有出现，每次都是精神矍铄。

　我对外婆的感情算不得很深，但是在隔代亲人里她是我_牵挂的人。对外婆深深的挂念是在母亲大病后替母亲分担孝心的过程中渐渐培养的，为了解除母亲的后顾之忧，身体能顺利康复，我顾不得自己不喜欢农村生活，一趟趟挤公交车回老家看望年迈的外婆，做她喜欢吃的饭菜，带去她爱吃的零食，陪她聊天解闷，耐着性子听那些不感兴趣的话题……而外婆也不顾年迈，常常做些力所不能及的事情来欢迎我，记得有一次回老家看她，外婆竟然提醒我得抽空看看奶奶家在本村的远亲，外婆这种人情的练达我还真比不了，趁着我去看望亲戚的`空，外婆竟然独自做起了工序很烦琐的猫耳朵，等我回来，她已做了好多，我一边洗手一边埋怨外婆：“多累啊，怎么想起做这个，你想吃吗？”外婆歉意地说：“每次回来不是吃面条就是你带回来的饭，这次咱做点儿新鲜的。”然后又颇不服气地说“这要是搁年青时，我早就做好了”。那时外婆腿脚已不灵便，眼睛也不好使，生活起居还得请人照料，她亲自做饭，那饭菜的卫生情况真的不敢恭维，可是面对外婆的一片爱心，我又能说什么呢？我只能多吃一点再多吃一点。

　外婆真的是极能干又极聪明的人。目不识丁的她自己看着裁缝书就能裁剪衣服、开缝纫店，后来流行的牛仔裤、猎装、裤裙我打小就在外婆的裁缝书里当图画见到过；外婆做得一手好针线，常常被街坊邻居请去缝制结婚的棉袄、绣结婚专用的花鞋垫；要过春节了，拿张红纸就能剪出漂亮的窗花；外婆口才很好又颇具心计，就连受过高等教育而且在社交场上如鱼得水的大表哥也常常感叹外婆的精明。若不是生在那个年代，外婆一定会在事业上做出一番成就。母亲、舅舅们的聪慧、干练、上进、多才多艺大多来源于外婆的基因，只是他们都是各取一、二罢了，直到外婆的晚年，他们也时有不敌之处。

　常常想起外婆，常常感叹流着外婆四分之一血液的我怎么就不像外婆呢？而我的女儿却很自信地说“我有姥姥八分之一的基因，我能差到哪儿去？”确实，女儿比我强多了。我颇感欣慰。深深感念外婆的恩赐。

　借清明节，胡乱涂鸦，以寄思念，其实早想动笔一抒为快，可每每有意，就自惭形秽，别说上一辈里有真正的作家，单说众多的兄弟姐妹中人才济济，哪里轮得到我这个半文盲的外甥女来写外婆呢？然而，清明节到了，梦境里外婆不期而至，促使我再也无法把思念憋在心里，今日一吐为快，以小事一件成拙文一篇来怀念远在天堂的外婆。

今天关于“姥姥作文素材”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“姥姥作文素材”，并从我的答案中找到一些灵感。