姜老师高考报考_姜老师语文
姜老师高考报考_姜老师语文
姜老师高考报考是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
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1.姜老师好，我想请问您试点本科现在真的不存在了吗？可我找到了相关网站像山东大学的，会是假的么？谢谢您
2.我今年高三 梦想是当一名空少。请问高考自愿该怎么报。空少都有哪些标准，最重要的是该报哪所大学或大专
3.2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
姜老师好，我想请问您试点本科现在真的不存在了吗？可我找到了相关网站像山东大学的，会是假的么？谢谢您
山东已经于2010年叫停了试点本科。
这中试点本科实际上属于自考，不属于 普通高校招生录取工作范畴。这种类型的学历不需要高考，更不需要分数线。
任何人不管年龄、学历、民族、 ，只要到高校注册缴费就可以参加高校举办的自考助学班，并按照自考的规定参加各科目的考试。
山东大学官方网站上面专门有严正声明，试点本科与其无关，请考生不要上当受骗。
你的分数按照你所在省的三本线，如果服从调剂，应该可以调剂到一个本科学校。
关于试点本科的详细介绍，也请你看百度百科“试点本科”。
关于高考招生录取的信息，一定要从招办、教育厅以及学校官方网站获得 信息。
一定要警惕假冒网站和QQ招生。这都是骗人的。
我今年高三 梦想是当一名空少。请问高考自愿该怎么报。空少都有哪些标准，最重要的是该报哪所大学或大专
高考空中乘务专业体检标准
(1)一般条件①应具有良好的心理品质和社会适应能力，身体状况可以满足空中服务工作需要。不应有:1)先天性或后天获得性异常;2)活动的、潜在的、急性或慢性的疾病;3)创伤、损伤或手术后遗症。②建议美学条件五官端正、肤色好;身材匀称;性格开朗、举止端庄。③建议身高女性:160cm～172cm。下身长应超过上身长2cm 以上。男性:170cm～182cm。④建议体重30岁以下体重/kg=［身高/cm-110］±［身高/cm-110］×10% 30岁以上体重/kg=［身高/cm-105］±［身高/cm-105］×10% ⑤恶性肿瘤或影响功能的良性肿瘤不合格。肿瘤临床治愈后无后遗症合格。
(2)精神、神经系统 ①精神异常、精神病及其病史不合格。②行为异常、病态人格不合格。③神经症不合格。④睡眠障碍不合格。⑤药物成瘾、酒精成瘾不合格。⑥言语障碍不合格。⑦癫痫不合格。⑧原因不明的、难以预防的意识障碍不合格。⑨中枢神经系统血管性、变性性、代谢障碍性疾病或损伤不合格。⑩颅脑外伤治愈后，遗有后遗症不合格。11反复发作的头痛不合格。12严重周围神经系统疾病不合格。13严重植物神经系统疾病不合格。14影响功能的肌肉疾病不合格。
(3)心理学心理品质不良不合格。
(4)呼吸系统①呼吸系统慢性疾病及功能障碍不合格。肺结核临床治愈后，经一年地面观察全身情况良好合格。②自发性气胸反复发作不合格。
(5)循环系统 ①严重心血管疾病及功能障碍不合格。②严重的心电图异常不合格。③高血压病不合格。④周围血管疾病不合格。
(6)消化系统①严重消化系统疾病及功能障碍不合格。②消化性溃疡及其并发症，临床治愈后，全身情况良好合格。③消化道手术后，经三至六个月地面观察，无后遗症合格。④腹外疝修补术及阑尾切除术后，经一至三个月地面观察，无后遗症合格。⑤慢性胆囊炎治疗后，症状基本消失合格。⑥无症状性胆囊结石合格。⑦胆囊手术后，经三至六个月地面观察无后遗症合格。⑧消化道传染病及其病原体携带者不合格。⑨急性病毒性肝炎治愈后，经六个月地面观察无异常合格。10乙型肝炎表面抗原阳性，经治疗六个月内转阴合格。
(7)泌尿生殖系统①严重泌尿生殖系统疾病及功能障碍不合格。②肾结核临床治愈后，经一年地面观察，肾功能 正常合格。③急性肾炎临床治愈后，经三至六个月地面观察，肾功能正常合格。④急性肾盂肾炎治愈后，经三个月地面观察无复发合格。⑤无症状的泌尿系统结石合格。
(8)造血系统严重造血系统疾病不合格。
(9)新陈代谢、免疫、内分泌系统严重新陈代谢、免疫、内分泌系统疾病不合格。
(10)运动系统①运动系统疾病、损伤遗有功能障碍不合格。②影响出勤的慢性腰腿痛不合格。
(11)皮肤及其附属器①传染性或难以治愈的皮肤病及其附属器疾病不合格。②腋臭不合格。③性病不合格。
(12)眼及其附属器①任何一眼裸眼近视力低于0.5不合格。任何一眼裸眼远视力不低于0.1，矫正视力不低于0.5，屈光不正不超过±3.00D(球镜当量)合格。在行使职责时必须戴矫正眼镜。②色盲不合格。③眼及其附属器疾病，治愈后遗有眼功能障碍，影响机上服务工作不合格。
(13)耳鼻咽喉及口腔①任何一耳低语音耳语听力低于5m，纯音听力图空气传导听力曲线在500，1000，2000Hz，任一 率听力损失35dB或3000Hz 率听力损失50dB不合格。②耳气压功能不良不合格。③前庭功能障碍不合格。④难以治愈的外耳、中耳疾病或畸形不合格。⑤鼓膜穿孔、重度病变个别评定。⑥眩晕及反复发作的内耳疾病不合格。⑦影响功能的鼻、鼻窦慢性疾病不合格。上颌窦炎、上颌窦囊肿个别评定。⑧嗅觉丧失不合格。⑨影响功能的咽、喉部疾病不合格。⑩影响功能或外观的口腔、颞下颌关节疾病或畸形不合格。明显口臭不合格。
高考空中乘务招生简章
☆ 身高 女生164—172cm
男生175—182cm
☆ 视力——眼球大小适中，对称，目光有神，无色盲、色弱。
☆ 五官端正，肤色好；无明显疤痕；牙齿排列整齐，无明显异色，无狐臭。
☆ 面部表情自然；善于表达，富有朝气；无口吃、舌短现象，听力正常；性格开朗、大方、心理素质好。
☆ 形体匀称，步态自如，动作协调，无“X”型腿，“O”型腿。
☆ 无精神病史，肝功能正常，无各类慢性疾病。
☆ 英语成绩：70分以上。（文理兼收）
课程设置：形体训练、高考才艺、空乘礼仪、化妆技巧、高考专业课。
详情咨询：0633—2296644 姜老师
热门专业：空中乘务前途知多少？
一、国内市场环境
民航总局下发的167号文件《中国民航发展第十一个五年规划》中明确了我国民航“十一五”期间的发展目标，并制定了“十一五”时期民航发展主要指标是：航空安全，教育培训，机场建设，科技建设等重点建设工程。
民航总局局长 解读“十一五”规划，他说“首都机场现在高峰每天进出15万人，到2009年，首都机场每天进出将是二三十万人，再过七八年也许就是四五十万人，我们必须加快政策和民航建设的步伐。”
2006年中国民航业年度报告。几年来，我国机队规模迅速扩大。2005年，国内各大航空公司订购飞机的总数达442架，至当年底，全行业共有运输飞机863架，比2000年净增336架。根据预测，到2010年，全国民航运输飞机总量将近1600架。
2007年区域亚洲航线发展论坛 在中国举行。民航总局副局长杨国庆在此次论坛上指出，截止到2006年底，中国机场的排名已跃居 第二位，现有35家航空运输企业定期航线数量已达到1336条。另外，还有50个 的94家外国航空公司已通航我国内陆的31个城市，航线达到4000条。波音公司执行副总裁、波音民用飞机集团总裁兼首席执行官斯科特·卡森2007年4月在沪对中国航空市场所作评价——未来20年内中国需3000架新飞机。
——中国民航业的发展迅猛。到目前，我国已进入 民航大国前列。民航总局预计今后5年每年新增飞机100—150架，到2010年飞机总数达到1600架左右，波音预测，未来20年内中国民航机队总规模将超过2800架，成为美国之外的最大的航空市场。
二、航空院校
民航院校要科学确定功能定位，发挥优势，办出特色，打造品牌，建立符合民航人才培养规律和适应民航人才需求的教育培训体系。加强教师队伍建设，提高师资水平，狠抓教学管理，全面提高教育培训质量。到2010年民航院校全日制本科在校生规模达到21000人，专科全日制在校生规模达到17000人，研究生在校生规模达到1800人， 教育规模稳定在4000人左右。“十一五”期间要大力缓解飞行、机务和空管等专业技术人员短缺状况。预计“十一五”期间全行业需要增加飞行员9100人、机务人员25000人、空管人员3200人。民航院校要充分发挥民航专业人才培养主渠道作用，调整专业结构布局，适度扩大培养规模，创新培养机制，缩短培养周期。鼓励社会院校积极扩大招生，增加培养数量。要着眼于“十二五”时期从根本上满足行业专业技术人才需求及其市场化要求。预计“十二五”期间全行业需要增加飞行员16500人、机务50000人和空管4000人。
“十一五”期间要在充分发挥民航院校培养能力的基础上，积极利用国外资源和国内社会力量培养专业技术人才。我们再回到另一个话题，空乘专业是一个很阳光的职业。那种优越的高品位氛围，让众多的女孩子趋之若骛，望眼欲穿。但一般女孩感觉空姐好象与自己距离太远，那种高高在上的职业感同样产生高高在上的距离感。然而全国各地客机的不断加量，飞机航班的不断增加，再加上各地航空公司每年的职员新老交替，目前全国民航每年需要150000—200000人的就业岗位。大量的就业需求，民航公司必然适当降低苛刻的人才选拔标准。这对于空乘专业的考生来说，既是千载难逢的机遇，更是挑战。
三、就业条件
——民航服务专业的学生就业形势喜人。 分析，未来民航客运量将超过铁路客运量。“十一五”期间，中国每年新增飞机100—150架，全国机场建设投资将达到1400亿元，新建机场40个，改扩建机场37个。业内 人士分析，2005—2020年民航净增就业岗位50—70万个，每年需增加空乘、地勤服务人员4—5万人，同时每年岗位还要自然减员递补，紧缺服务人才可想而知。
——民航业的空前发展，为行业人才带来了多样获得职业机遇。空中乘务、运输与管理、安检等专业的服务人员处于紧缺的状态。行业需求依然不能“解渴”，民航招聘越来越趋向于社会化。东航、上航等航空公司向社会公开招聘空乘、安检、运输与管理人员的新闻不绝于耳。今年以来，南方航空、海南航空、深圳航空、厦门航空等国内航空公司相继展开了大规模的招聘活动，航空公司之间更是展开人才大战，高薪挖掘，民航人才争夺战已经打响。
2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
2014年辽宁省高考真题及参考答案陆续发到考生手中。2014年辽宁高考 改为知分填报志愿，不少考生对估分都不十分积极。但教育一线工作者及教育 提醒考生，由于2014年出分后给考生报志愿的时间比往年少了，考生应尽早利用参考答案估算大概分数，以便为报志愿提供参考。
报志愿时间缩短提前估分很必要
辽宁省报考 、辽宁大学 教师姜海峰表示，如果考生认为坐在家里等着出分，然后再上网填报志愿，那就大错特错了。
2014年改为知分填报志愿后，高考填报志愿时间将缩短。以往我省高考填报志愿时间一般为8天，2014年则要缩短至4至5天。
姜老师分析，网报志愿的时间短，出分后再考虑学校和专业一定来不及。“所以还是要估分，这个估分太重要了，考生得先了解自己的成绩，然后去选择一些目标学校，等到真正填报的时候，才不会措手不及。 ”
姜老师表示，出分之前考生应该通过预估分数，再结合学校发放的招生指南，根据每个院校近几年的录取分数，预先选出自己可以填报的学校。网报系统开通以后，考生应根据预先选择的目标院校，先试验着进行填报，等成绩出来以后，再进行微调。
参考答案只有满分分值没“小分”
昨日，沈阳的很多高中将高考试题参考答案发到学生手中，相较往年人手一份答案的情景，2014年一个区 200到300份答案的订阅量。因为知分填报志愿，很多考生2014年没有预订答案，但是网上铺天盖地的高考题与答案让考生难以拒绝。
姜海峰表示，2014年学校下发的参考答案与往年估分用的答案有一些区别。“2014年下发的是一个比较粗的答案，答案后面只有满分分值，没有过程分值。也就是说，考生只能用它估计出一个大概的分数，起到一定的参考作用，不会像往年那么细。 ”姜老师说。
先预报志愿出分后再做细的调整
沈阳市五中教学处主任王智铭提醒考生，高考志愿网报系统将于16日开通，考生可提前进行高考志愿预报。分数发布后，考生可以根据自己的实际分数进行微调。“一般考生估分不会偏差太多，估分先确定学校和专业后，知分后填报会节省很多时间，确保志愿填报准时完成。 ”王智铭表示。
王智铭建议，家长和考生要掌握招考办公布的各分数段人数，同时尽可能多地了解高校的相关情况，比如办学特色、强项专业、弱项专业、所在地域等，而且志愿之间要有足够的梯度。
2014年志愿填报也进入大平行时代，王智铭提醒考生，如果分数比较理想，可以冲刺一下往年在辽宁招生较少的外省高校，但注意与其他同类学校要拉开梯度。
提醒
体检表上的“硬伤”可能影响报专业
昨日，沈阳市朝鲜族 中学填报志愿指导说明会上，主讲校领导对考生选择专业做出提示，往年一些考生在填报志愿时不注意了解专业限制条件，也不注意了解自己的必要信息，如体检表上是否有色弱、色盲的认定等。一些专业会特别注明色弱、色盲不能报考。还有一些外语类专业，对外语成绩和听力成绩有要求，如果考生没有答听力题，这样的专业填报了也是无效的。
支招如何填报志愿
1预估分数
2结合学校发放的招生指南，根据每个院校近几年的录取分数，预先选出自己可以填报的学校
3网报系统开通以后，考生应根据预先选择的目标院校，先试验着进行填报
4成绩出来以后，再进行微调
估分指导
语文
意思相近即可得分
沈阳四中语文教师付晓芳表示，高考语文主观题比较多，考生在估分时一定要注意，高考阅卷其实相对比较宽松，很多答案意思相近即可得分。
作文部分，只要达到中心明确、联系材料、结构清晰完整就该给自己打个平均分，往年高考作文平均分约为44分。根据往年评分标准，语文作文忘写标题要扣掉2分，没联系材料也要扣2分，作文字数未达到800个字，每少50个字扣1分。
数学
考题最难分数或普降
沈阳四中高三数学备课组组长韩娜表示，2014年高考数学在所有科目中难度，选择和填空最后一道题也难倒了很多老师。计算题不仅过程复杂结果也不是很规整，让考生对自己的答案感到“心里没底”，最后一道大题证明题两个小问都比较难答。2014年数学分数整体或将下降几分，这可能会直接影响到各批次的分数控制线。
2014年下发的高考答案中也没有过程分数的给分标准，考生在估分的时候一定要注意观察答案、对比答案，根据过程适当给自己分数。
英语
语法填空要注意书写规范
沈阳四中高三英语教师陈微介绍，2014年英语主观考题分为三个部分，语法填空、改错及作文。2014年英语变化的部分即是单选改为了语法填空，这部分主观题在估分的时候，考生一定要注意细节，书写是否规范，一段或一句话开头字母是否大写等。
英语作文考的是应用文，考生要注意格式是否准确、单词拼写是否正确等。
好了，关于“姜老师高考报考”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“姜老师高考报考”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。