北京市清华附中小升初语文真题

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  这篇北京市清华附中小升语文真题是免费特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

  一、看拼音,写词语。

  xùnsèshídènɡqīhēihéǎiyùncánɡ

  ɡuànɡàixiézuòlínɡchénméiɡuīwànɡtú

  二、为加点字选择正确的读音,用另一个读音组词。

  提供(gònggōng)小升初英语补课补什么内容_______望洋兴叹(xìngxīng)________

  矿藏(cángzàng)_______情不自禁(jīnjìn)________

  三、填空

  1、“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

  2、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)

  (1)时间一去不复返,小升初英语补课补什么内容我们要,不能让年华虚度。

  (2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直着。

  (3)他特别这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。

  3、在横线上填写合适的内容。

  笑得急得累得

  陶醉得激动得伤心得四、

  四、按要求写成语。

  1.表现感动、愤怒心情的:________________________________

  2.像“螳螂捕蝉,黄雀在后”这种形式的:

  ________________________________

  五、仿写句子

  1、什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。

  什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。

  2、你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________

  六、根据课内外所得填空。

  1.活跃了一天的太阳,依旧。它歪着,

  ,从身上,在大海上溅出无数夺目的亮点。(《三亚日落》)

  2.烟台的海,是,是,是

  。(《烟台的海》)

  3.我们八路军本着,,,必当为与而奋斗到底……(《聂将军与日本小姑娘》)

  4.“成功的合作不仅要,要,而且还要,,。”这是《学会合作》中的一段总结语,文章为了揭示这个道理,举了

  和两个事例,这样的叙述有理有据,让我们一读就明白了。学了这篇文章,我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。

  5.“常记_____________,_____________。兴尽晚回舟,______________。知否,知否,_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的,又岂止是醇厚的美酒?“争渡,争渡,。”这是词人在《》中的一句,描写的是这样一幅画面:

  6.由写的《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,

  的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……

  7.《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作____________、_____________、___________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如__________的________,__________的________。(填四字词语)

  10.在《西游记》的原文中,《三打白骨精》的故事发生之前,有这样的描述——“好猴王,他在那马前,横担着棒,剖开山路,上了高崖,看不尽:峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂(jǐ,小型的鹿)鹿作群行。无数獐巴钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽……那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。”为了突出环境险恶,作者采用了的手法,请用横画出描写环境险恶的句子。这里的“长老”指的是,“长”应该读为,“布施”可以理解为。联系课文说说这段的描写与后面故事的联系。

  8.____________,流水不腐。

  从善如流,____________。

  近水识鱼性,__________________。

  欲知山中事,__________________。

  用来说明人与人之间只有相处了才能够相互了解的俗语是:________________________________________________________

  七、阅读欣赏。

  (一)《三亚落日》节选

  三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

  1、仿照例子写词语。1分

  金灿灿亮闪闪_____________________________

  2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

  3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

  4、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者_____________之情。3分

  5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的____________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、____________等。2分

  (二)小升初英语补课补什么内容敬重卑微

  (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

  (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  (4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  (5)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。

  (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

  (8)世上称得上伟大的东西,往往体积,精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  1、划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

  2、在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

  3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)

  ____________________________________________________________________

  4、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。

  第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分2分)

  第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

  答:___________________________________________________________

  蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________

  和_____________这样两种精神、。(2分2分)

  5、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  _______________________________________________________________

  6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分)

  八、作文

  请以”最美的微笑“写一篇文章,写出这微笑美在哪里,字数要求450字以上

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