为进一步规范义务教育学校和幼儿园的招生行为，《关于2022年义务教育学校和幼儿园招生的通知》（沈教基字〔2022〕4号）等文件精神，现就2022年义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作提出如下意见。一、基本原则（一）坚持属地管理原则。根据《义务教育法》等法规的有关规定，按照“以区为主，辖区管理”的工作思路，区教育部门研究制定义务教育招生政策，统一管理组织，指导调整义务教育招生工作。镇街政府落实属地管理主体责任，组织督促适龄儿童、少年有序入学，并采取措施防止适龄儿童、少年掉队。居民委员会和[村民委员会]将依法督促少年入学适龄儿童向当地政府做好工作。各学校要严格履行逃学保护工作职责，辍学做好书面报告，督促其重返学校，重点做好残疾儿童、困难家庭儿童、留守儿童入学，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。如果没有正当理由，父母或者其他法定监护人不让学龄儿童接受义务教育或者辍学的，镇街人民政府将对其父母或者其他法定监护人进行批评教育。（二）坚持就近、定员、免试入学的原则。小学招生一律实行“随时招生，比较近，无试入学”的办法。初中学校的实施，是与小学毕业生口相结合的方式招生组合。城市建成区各中小学按2022年学区招生，各镇街辖中小学按中心校划定的学区招生。严禁乱招集学生或跨学区招集学生。严禁实施各种选拔考试或违规实施，确保学区内所有适龄儿童少年入学。（三）坚持公正、公平、公开的原则。推进“太阳招生”，公布招生政策、招生范围、工作时间时点、报名所需文件、报名操作程序、查询方法等招生信息，接受社会监督，努力做到招生公正公平公开。使用“菏泽市高新区义务教育学校入学服务平台”进行招生。通过手机应用市场，下载“爱山东”应用，在平台内注册，填写申请书，上传申请书，网上审核，发布合格信息。义务教育招生工作将于8月1日启动，义务教育学校入学服务平台手机操作手册见附录3（一）小学招生1。报名条件为满6岁以上（2016年8月31日出生及之前），未注册义务教育学籍。2，所需材料（1、学区内户口：户口本，家长身份证。（2、学区内不动产：户口本、家长身份证、不动产证（不动产证、不动产合同、换房协议），需提供住房合同入住物业管理费和水、电费等实际材料。如果你依靠祖辈房产入学，你需要提交住建部出具的父母无住房证明，儿童及其父母（至少一方）的户口与祖辈在一起。（3、迁入学区内居住的农民工子女：户口本、家长身份证、一年以上正式劳动合同和社会保险缴费凭证（至2022年8月31日一年）或一年以上工商营业执照（至2022年8月31日一年）、房主身份证、经营场所产权证、门市租赁合同（租赁时提供）（四）优待家属户口本、家长身份证、家属。（2、初中招生1、初中内小学毕业生，采用初中内小学毕业生整合的办法（详情见附件1、2、非中等学校区内小学毕业生（未就读于中等学校区内小学但符合入学条件的小学毕业生）非中等学校区内小学毕业生，是指户口、房产、农民工等学区内符合入学条件的非中等学校区内小学毕业的学生。所需材料包括：（1、学区内户口：户口本、家长身份证。（2、学区内不动产：户口本、家长身份证、不动产证（不动产证、不动产合同、换房协议），需提供住房合同入住物业管理费和水、电费等实际材料。如果你依靠祖辈房产入学，你需要提交住建部出具的父母无住房证明，儿童及其父母（至少一方）的户口与祖辈在一起。（3、迁入学区内居住的农民工子女：户口本、家长身份证、一年以上正式劳动合同和社会保险缴费凭证（至2022年8月31日一年）或一年以上工商营业执照（至2022年8月31日一年）、房主身份证、经营场所产权证、门市租赁合同（租赁时提供）（四）优待家属户口本、家长身份证、家属。（三）私立学校招生私立义务教育学校招生由社会开发中心统一组织实施。严禁事先招生或擅自招生。私立义务教育学校招生计划由社发中心核定，各学校严格按照核定的招生计划招生，不得超标招生或跨县区招生。私立学校在开始招生之前，必须制定招生方案。招生方案和招生简章经社发中心审核，可向社会公布。（四）幼儿园招生1、查好入园幼儿。各幼儿园要提前掌握登记学龄幼儿，充分挖掘潜力，积极创造条件，做好应急预案，确保本地学龄幼儿按时入园。2，实行从附近入园。各级各类幼儿园要坚持就近、无试入园的原则，接受适龄幼儿入园。3、严格的招生管理。招聘热点区域和热点幼儿园，可以探索计算机的位置，随机采用等方式，公平、公正、公开。幼儿入园除进行体检外，禁止任何形式的考试或检查。幼儿园不能举办国学班、国际班、特别班等，不能向学龄前幼儿教授小学教育内容。三、保障特殊集体受教育权利（一）做好家庭困难学生入学工作。各学校对档案立卡等家庭经济困难学生的数据进行考核和比较，切实掌握学区内家庭经济困难学生就学情况，加强助学政策宣传，切实分类措施，做好档案立卡贫困家庭学生入学保障要确保没有一个学龄儿童失去学校。（二）保障随行子女入学。进一步完善随行农民工子女平等接受义务教育的政策，将随行子女教育事业纳入我区教育事业发展规划和公共教育服务体系，坚持以公立学校为中心的比较贴近原则创造积极安排随行孩子就学的条件。各学校要按照政策规定做好带孩子过渡工作，推进混合班编制，统一管理。（三）做好残疾儿童少年入学工作。大力推进融合教育，优先采用普通学校每班就读的方式，让附近轻度适龄残疾儿童少年接受义务教育。建议重度残疾儿童上特殊教育学校。需要专职人员护理，不能上学的送校上门或进行远程教育服务等渠道合理安置按规定登记学籍。除了不具备受教育能力外，你一定要进去。各学校要统一部署和要求残疾儿童入学工作和招生工作，实施“零拒绝”、“全覆盖”。做好适龄残疾儿童少年入学登记工作，按照“一人一案”的原则，就残疾儿童少年的类别和程度，编制了分档、可实践的个人化教育方案，切实保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利。（四）实施优惠对象子女入学政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公致残牺牲的警员子女、立功受奖抗击新冠肺炎的一线人员子女以及其他各种优惠对象，按照有关规定切实落实教育保障政策。符合条件的高层次人才、返乡创业人才等按照相关政策安排入学。四、保障措施（一）提高认识，加强领导。义务教育和幼儿园入学工作是一项政策性强、广泛、工作量大的重要工作，关系到人民群众的切身利益。各学校应高度重视这一点，成立入学业务领导小组。综合素质高的工作人员会回答学生和家长的咨询，申请互联网指导和服务工作，妥善处理相关问题。制定招生实施方案，认真梳理招生风险可能存在的地方，制定针对性的应急预案，加强风险预防和控制，确保招生工作平稳有序。（二）严格控制班级额度。第一学年招生及班组严格控制班组额度，确保不会产生新的大班额度；条件是小学最多45人，中学最多50人。（三）加强宣传，实施“阳光招生”。各招生学校要切实提高认识，采取各种形式，做好今年招生政策的宣传工作，让广大学生家长了解招生政策和进程。对于社会和家长广泛关注的问题，要好好解释，取得各方面的理解。要严格遵守招生时间表和业务纪律，通过义务教育招生平台，按照“谁考核、谁负责”的原则，严格考核每个学生的入学资格，杜绝不正当招生，保障教育公平性。继续坚持随机配置方式、平衡班组、阳气分班，加强社会监督。严禁任何学校设置任何名目的重点班、早晚班。（四）严格招生纪律。高新区建立违规举报受理机制，严厉打击违规违纪